一个月前,我告别丽芳老师和小伙伴们,开始了30天的线上课程之旅。十次作业、两个阶段的课程安排,让我收获了另外一种人生体验。
第一,思维工具。在课程的学习过程中,我们不断强化思维导图这种神奇的大脑使用说明书,不断地使用这个思维工具。我也体会到了,思维的敏锐性和逻辑性得以提高,学习的理解力和保有率得以加强。思维导图为大脑插上了想象的翅膀。
第二,绘图之路。丽芳老师说我的图画技能没有问题。关键在思考,要通过中心图传递什么主题思想,是否完成目标要求。的确,绘图与思维一样,也是一种技能,需要通过刻意练习来习得。绘图、联想、小图标,都让我的思维更加丰富多彩。
第三,时间管理。用番茄钟吃小青蛙,意味着对任务、目标的清晰定位。使用番茄钟后,我的工作效率有所提升,工作体验也更加好。时间管理是对精力的管理,是提升生命饱满度,聚焦要事,开启了我的心流之旅。
第四,我的改变。我已经将思维导图的原理传递给家人、朋友和同事,我还使用思维导图策划了家庭活动,目前已经完成了三次诗词赏析的家庭活动。我走出了自己的舒适圈,渴望去探索更加广阔的天地。
今天,我们毕业了,我们即将离别。这其实是一种新的开始。期待下次的相遇,期待未来更加自信的你。
11.我们的未来是星辰大海
1.旅程开始~
2.静夜思:开启图像化思维
3.阅读法:逻辑、计划 、层次
4.整理:断舍离
5.知识体系:系统化思维
6.演讲:战胜战栗与站立展示
7.绘本阅读:反哺之情
8.数学之美:发散思维
9.关键词:最懂你
10.水果英语:语言学习的妙招