感恩今天愿意来到华美教育学习的孩子们，感恩今天愿意为自己努力的孩子们，朋友，家人和自己。感恩今天想让自己成长的每个人。感恩天地，感恩中国，感恩教育。
我非常感恩我曾经受过的教育
我更加感恩我的父母托起我的生命。
我接受过的教育逐渐转变成我的一部分，同时通过自我教育不断修正自己。
我的感悟——
教育对象：所有人（每个人不管在任何阶段我们都需要教育，只不过教育形式在变化。）
教育内容：知识是能量 思想是载体
大脑是仓库，行为是出口
所以知识需要思想做载体输送到大脑里。
知识相同，而思想不同，造成大脑仓库储存不同，所以行为不同。
比如：今天同学们利用英语单词突击赢学习英语，有的学生沉稳学习，心无旁骛，有的学生就需要被管理，有的学生管理者人，思想已经跑了，就表现出各种行为，上厕所，喝水，吃东西，各种小动作就出来了。思想载体出问题，知识怎么能够走到大脑仓库里，而我们想要的好成绩也不会来到我们身边。
同学家长都叫我——许老师，我经常去反思自己我何德何能让大家成为"老师"我发自内心尊敬老师的职业和称呼。我就开始自我反思，自我教育，自我修正，努力让自己对起这个称呼。我的思想决定着我吸收知识的能量，同时也改变着我大脑的仓库，大脑仓库一改变，我的行为，我的语言，我表情等一系列都改变。
从这个可以了解到——教育首先要做思想教育。载体这个工具好用了。才具有搬运能力。而这个教育才真正的教育，才真的推动知识进步和行为的改变。
以上仅代表个人观点
感恩大家的关注和认同。让我们携手并进，一起推动下一代生命成长。
