张桂梅老师扎根边疆教育事业，疾病缠身却奉献不止，用行动充分阐释了当代人民教师的高尚师德，时刻践行着教师的初心与使命。她是这个时代的英雄，值得我们每一位老师学习。
我从张桂梅老师身上看到了以下精神品质：
第一，甘做红烛，无私奉献。张桂梅校长奉献自己的力量，燃烧自己，照亮他人，给山区的核子带去希望，让山区的孩子脚下有路，眼前有光。
第二，师德高尚，爱生如子。张桂梅教师自己出钱，也要让辍学的女生回家读书，让1800多名女孩圆梦大学，这是爱生如子的生动体现。
第三，攻坚克难，不忘使命。她秉持对教育事业的初心和执着，以坚韧不拔、不屈不挠的干事品格，创造了贫困山区教育史上的奇迹，诠释了基层教育工作者的责任和担当。
我作为一名教师，将从以下几方面着手，以张桂梅老师为指引向她学习：
首先、我将坚定理想信念，坚守教育初心。我会自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，用自已的行动倡导社会主义核心价值观用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。
其次、我将积极学习，内化于心，外化于行。自主学习张桂梅先进事迹学习活动，领会张桂梅高尚的精神内涵，并激励我在工作中积极践行。
最后、我会积极践行，将张桂梅的精神作为我的行动指引。作为一线教师，要想不忘从教初心，听党话、跟党走，在岗位上锐意进取、苦干实干，用扎扎实实的努力，求得实实在在的成效。
新时代的号角已经响起。今后，我将以张桂梅老师为榜样，同全国1400万教师一道，秉承教育宗旨，以“四有”好老师标准严格要求对照自己， 坚守教育初心和本真，为早日实现中国梦而不懈奋斗。
