2016.09.01
By Lsz
第零章 困境
在“慌乱”中讲了一类人，既勤奋又懒惰的一类人，大多数人都是这类人吧，大部分时间忙忙碌碌，却没有寻找更直接更有效的方法去达到目标，勤于动手，懒于动脑。
在“解决”这篇中，提出了一个很颠覆的观点，也是本书的主旨：时间是不可能被管理的。我们经常说管理时间，时间管理，其实无论你做或不做，悲或喜，时间都一如既往，昼夜一刻不停的运转，问题在于自己，所谓管理时间，不过是管理自己。
看到这个观点，先是有点惊讶，再想确实是这样的，这也让我对这本书和作者更加多了一份敬重，才决定做读书笔记。
第一章 醒悟
在“孰主孰仆”这篇中著名奥地利神经学家、精神病学家维克多 弗兰克，父母、妻子、兄弟都死于纳粹，本人集中营中受虐待，饱受折磨后，明白：人所拥有的任何东西，都可以被剥夺，唯独人性最后的自由——也就是在任何境遇中选择一己态度和生活方式的自由不能被剥夺。
关于自由有很多生动的诠释，诗界例如裴多菲的《自由与爱情》生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛；电影界影响最大的就是《肖申克的救赎》了，搜最好看的电影之类的推荐，总要有这部讲关于自由的。当我看了之后久久不能忘记主人公为了能逃出监狱所作出的种种隐忍与坚持，当逃出监狱时那种能呼吸上自由的空气时的发泄，甚至可以说“放纵”与“贪婪”。
在“10元钱的收益”这篇中，讲了作者当时拿着在那个年代很珍贵的10元钱去报计算机培训班，后来很多场合包括编写书籍打字等都得益于当时的10元钱的投资，当时不会想到以后会用到，只是为了暑假不无聊，此无心插柳柳成荫的一举却为日后带来很大的便利。要不要学习盲打这个问题，最开始作者是拒绝的，因为人固有的认知总是根深蒂固，认为没用就不学。直到发现有一天这么有用才开始接受。
现在人何尝不是这样，总是提倡做有用的事，比如有的家长认为孩子玩游戏没用，上补习班才有用。但是也要分情况的，因人因事而异。玩游戏可以开发智力，上补习班如果孩子不喜欢也是会适得其反的。
读完两章，加上上面的笔记只需要两个小时，并没有占据我多长时间，可能平时刷个微博，空间，朋友圈，看到开心的笑一笑，不开心的愤怒一下就过去了，但看两个小时的书会有不一样的感觉。最近，总有一种烦躁，静不下来，遇到一点点小事就不开心，如坐针毡，才想起确实很长时间没有好好读过一本书了，上次还是两个多月前的《你所谓的稳定不过是浪费生命》和《我喜欢这个功利的世界》，每本书总会带给你什么，或多或少。如果不是印象深刻，或二次重读，不会想起，所以还是遵不动笔墨不读书，记下点什么吧。
如果不曾开始，永远不会抵达。
