“高考的改革已经有几年了，在改革的过程中我们发现问题就去改正，到今年我们已经克服了很多困难，”教育部高中语文课程标准修订组组长、北京师范大学教授王宁说，比如，纯粹的知识记忆和生硬的灌输等问题就已经基本克服了，“现在的考卷已经比较到位了。”
国家教育考试指导委员会专家陈志文则认为，今年的高考命题在“改变相对固化的试题形式，增强试题开放性”方面有着比较大的进步，“题目更灵活了，扩大了试题的开放性与灵活度，甚至答案不唯一，能很好地改变‘机械刷题现象’。”陈志文说。
高考命题专家介绍，进一步降低死记硬背和“机械刷题”的得分收益，就是为了引导学生认识到低效的学习方式只会带来无效的压力和负担。
