事实是首要的和最好的老师

玛利亚蒙特梭利博士在给孩子上关于冷和热的这两个观念时。

她先是让孩子体验到室内的温度，问孩子冷不冷，然后指指室内的火炉，引导孩子们说温暖。

当她带着孩子们走出去，去体验下雪的天气是，孩子们在玩雪的过程中，逐渐感到了冷。

她通过这两个强烈的基于事实的对比方式，让孩子在自由的环境探索中学会了这两个概念。