《考试之后》
语文期中考试结束了，我得了95分。
在回家的路上，我一直在想，妈妈一定会批评我的，回到家，妈妈看到成绩之后她的脸色立马晴转阴，一场闪电雷鸣的暴风雨来了！妈妈像魔鬼般的开始批评我，那时，我害怕极了，因为我太马虎了。
最后妈妈还是给我认真的讲每一道错题，这就是我的魔鬼妈妈。
1.
看到维尼新的写话作业，我真的有点伤心。这种失落的情绪已经不想让我对她的作业进行点评，比如，描写“魔鬼妈妈”的观察比喻还是挺生动的，比如，收尾时并没有很切题。
布置作业那天，我的确在家里发了火，好像专门为了这次作业给她一个形象直观的感受似的。原因呢，不过是我在厨房做饭，她在外面写作业，等饭做好了，她一个字还没写。一想到一会儿还要去跳舞，回来后再写作业，会拖到很晚才睡，我就火冒三丈。
火是冒出来了，可并没有大吼，对她一通碎碎念之后，就去吃饭跳舞。舞蹈课结束换衣服时，她和同班同学在聊这次作业：考不好妈妈要发火，发火的妈妈像什么？一个说“像狮子”，她说，“像魔鬼。”
她真的要这样写我？我也就平时唠叨的多，考试之后我反而很注意，从没批过她。
她拒绝我给她念老师提供的参考词汇，执意按自己想的写，快速打了草稿，拍到桌子上给我们看。
“哎，我说，你这样写我，良心不会痛吗？妈妈有那么厉害吗？”我转向她爸爸，“亲爱的，你说，我是这样的妈妈吗？
她爸爸嬉皮笑脸，“嗨嗨嗨，不要干涉孩子写的内容，写的挺好的嘛，赶快写到作业本上去睡了！”
“那干嘛不写你！”我气不过，本来就是谁在家管她的多她越记恨谁，“写的人添油加醋！看的人煽风点火！”
“妈妈，不要生气，这是艺术加工，高于生活的！”维尼抽走草稿，“再说，你是家里的大王，谁敢惹你！”抛下这句，写作业去了。
呵呵，小姑娘啥时候变得这么伶牙俐齿了！好吧好吧，想怎么写怎么写吧，我除了配合你的“艺术加工”，我说的你们谁听过？
2.
一样的考试后，倒真的是“父”“母”有别。
周五，数学测验刷新了历史低分新记录，看到分数那一刹那，我都呆了，深吸一口气，眨眨眼睛再看，还是不敢相信！
为了不让自己有太明显的“晴转阴”，我搓了搓脸，提拉嘴角，挤出微笑，告诉自己：
冷静冷静！
是遗传是遗传！
还没开窍还没开窍！
我给爸爸发了微信，爸爸直接回，“正常”，并交待我别吵她。
静下想想这样的成绩也正常，因为考试前一天我和她一起复习，那些排列组合题她是有些迷糊，对数学不敏感的我也跟着迷糊，有的不看答案我也不明白，看了答案也不知道怎么讲解，那天还是等爸爸回家后再给她讲解辅导的。
拿着手机，我们商量好先不说考试的事，一会儿去看电影打游戏吃大餐，正好是周末，先放松，学习的时间她定。
卷纸她塞进书包里，真到周六下午才再拿出来给我看，一道一道分析过错误原因后，我松了一口气，并不是太糟糕，只是认真度急待提高。她也觉得很遗憾，如果不那么马虎，不“丢三落四”的少写少答，就不用重新再补做一份卷纸了。
3.
说到底，她是不想多写作业，“我想玩”几乎是这一段的口头禅。有时候我也很迷茫，别人家的孩子那么多课外班也能应付的如鱼得水， 这个小孩，为什么最起码的作业现在都想敷衍，一心只想着玩？
已经二年级，对学习没有“上进心”，在家里，更喜欢去厨房帮我切菜，和我一起给绿萝加水，或者熬会儿夜看闲书，当然，如果没有学习日的电子禁令，她应该更喜欢看动画片，如果哪天没下楼遛弯，没有自由玩的时间，她就觉得无趣。就连考试退步，她竟然也没多大感觉。
爸爸总是说，“她还是小孩，想玩很正常，不让玩让干啥？”
爸爸很少去了解现在的小孩学习上有多疯狂，那种精力充沛，火力全开，各方面都很优秀的孩子有时候让我们这些大人都觉得真了不得。
没有比较就没有伤害，可一比较，就容易乱了阵脚。
我难道真的可以做到对她的学习没有一点期待，单纯给她想要的那种快乐吗？卡尔.威特曾用自己教育小儿子的实践来印证，“对于孩子的成长而言，最重要的是教育而不是天赋。”所以，在家庭教育中，我会经常反思自己的“妈妈力”，我做的对吗？做的好吗？我有把控住自己想抓狂的情绪，给她平和的成长环境了吗？
有时，心力憔悴。
“等长大以后就会知道，如果童年没有无忧无虑的玩乐时光，这辈子就没有纯粹幸福的时刻了。”
这是维尼爸爸的一贯主张，常常说来宽解我略显焦虑的育儿神经。我们总是在长大后，才明白怎样才能成为一个快乐的小孩，可又不敢完全放任，还是会担心长长的未来。
今夜，我是一个充满困惑的妈妈，很想时间过的飞快，直到看清遥远的未来，又想回到过去，静静地躲进温暖。
