①看到自媒体博主@王左中右的分析，十分有趣：
春秋时期的教育压力在老师，名师都在卷自我修养；
战国时期的教育压力在家庭，开始卷环境，比如“孟母三迁”；
宋朝，大家觉得子不教，可能是父之过，压力瞬间给到了爸爸；
明清，爸爸们卷到飞起，有了各种家书、鉴略传世；
而现代，是全家一起卷。
卷的成本大了，副作用就来了，一切影响教育成果的娱乐方式，开始被划为“魑魅魍魉”。尤其是玩手机，更是现代很多父母的“心头大患”。
有人认为，玩手机，尤其刷短视频、玩游戏等，容易让孩子沉迷低级快乐，影响专注力，失去独立思考能力，进而变“废”；
也有人认为，信息时代，不能限制孩子接触电子产品，而且越限制越诱惑，反而会加重孩子想玩手机的欲望。
手机只是一个信息工具，它产生什么样的影响，只取决于使用它的人。归根究底，真正要解决的，是孩子是否沉迷的问题。但这恰恰也是最难的地方。
②我家小儿用手机也比较早，也比较多。以前我一直认为，手机是学习的工具，不可缺少。
先是为了学英语听力，看动画片，听故事等；
后来上各种网课，有时也用平板或电脑上课，但比较方便的还是手机；
孩子们总是爱问问题，十万个为什么，大人也不能立即回答出来。于是孩子就上网自己找答案。不管学习中遇到什么难事，或者聊天时提到什么问题，随时网上一搜基本上都能解决。
想学什么课程，网上报名，网上上课，不用接送劳神，没弄懂的，笔记没记上的还可以看回放。学习变的很轻松！
时间久了，问题就出来了：看手机多了伤眼睛，视力下降是肯定的；遇到问题都上网找答案，自己就不用思考了，大脑是不是该废了；网上什么都有，该看不该看的广告视频游戏等，孩子不小心点进去，可能就入坑上当了；当手机占据了人太多时间精力的时候，人就成了手机的奴隶……
对我自己来说，特别有用的手机也伤我很深，到了五十岁，眼睛又是近视又是老花的，看东西很折腾人。特别是最近几天，眼睛酸疼，迎风流泪，不看手机还好，看过更难受。
正是新学期开学立规矩时候，为了孩子也少看手机，我给孩子做示范。吃饭时不看手机，最多可以听故事；学习做作业时离手机远点，有问题到最后集中在手机上搜索；晚上九点半睡觉时，手机放客厅充电，听睡前故事定时一刻钟，听完自动结束。
计划已经执行三天了。第一天晚上，我就没忍住，等孩子睡着了，我把手机拿了躺着又看了一会儿。感觉自己这样做肯定对孩子影响不好，而且躺着看手机，害处太大，眼睛酸疼，脖颈疼，眼袋黑眼圈好重。
第二晚我就不看了。每天白天把手机上要做的要写的完成，晚上陪孩子读书学习，然后好好睡觉养身体。早睡早起，早上四五点我也能自然醒了。
其实，少看手机，放下手机，对我们的好处真的很多。手机只是我们学习娱乐的工具，需要时用它，不需要时放下它。绝不能让手机占据我们的全部生活，影响我们的幸福指数！
