2021年高考全国甲卷作文，落实立德树人根本任务，直击热门主题“党史学习教育”，叩问当代青年的理想追求，彰显了新时代对塑造青年的期望。
写好这篇作文有哪些“硬核”要求呢？
硬核要求一：要求青年学子学好“四史”。
青年学子要认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，以党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念。通过学习“四史”，通过学习讲话，广大青年要认识到这一代人的历史使命。
每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。
今天，这一代青年人的长征，就是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。
青年一代必将大有可为，也必将大有作为，这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任。
广大青年要用青春之肩负起该负的责任，做好该做的事情，把本职工作责任担起来，做到守土有责、守土负责、守土尽责。
硬核要求二：要求青年学子真学真信。
学好“四史”不容易，要把历史材料和学习收获表述“鲜活”更不容易，要用正确的人生观价值观来统领自己的作文考验的不仅仅是应试技巧。
理想信念是我们克服困难的“活水”，真学真信是写好高考作文的“活水”。
“活水”从哪里来？
从《苦难辉煌》的阅读中来，从《觉醒年代》的观看中来，从《我不想做这样的人》的思考中来，从“禾下乘凉梦，一梦逐一生”的理想中来，从脱贫攻坚的伟大胜利中来，从中国新时代伟大抗疫精神的理解中来，从中国智慧、中国方案中来，从“四个自信”中来。
心有所信，方能行远。
青年人是要面对“丧文化”“躺平族”“佛系青年”“内卷症”等等，但也要有“向星辰大海出发”的梦想。难以想象，那种面目狰狞追求“土猪拱白菜”的的现实主义者，如何面对这样的考题？
青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
青年只有自觉地将个人发展同国家需要紧密的联系起来，在波澜壮阔的时代浪潮中，正确选择自身的发展方向与前进道路，才能真正理解“可为”与“有为”的含义！只有这样，才能大有可为，年轻有为！
可为，来自生逢其时地生在我们伟大的祖国。
——曾几何时，他们的青春里容不下一张安静的书桌。
有为，来自舍我其谁地生在我们伟大的祖国。
——放眼未来，我们的青春里熔铸着一颗跳动的红心。
奋斗是青春最亮丽的底色。新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹！
