“画笔纤纤灵妙彩，稚情拙趣赏心怡。一张小报乾坤大，万数千形丛苑迷。”此首自家七言，名曰《数学小报》，字里行间，情不自禁，孩子们一件件精心完成拙味十足的“处女作”让人由衷褒奖。
好，不妨将思绪的轻舟回溯到前不久那一段峥嵘难忘的岁月急湍中，做一次短暂而快乐的时光逆旅者。
辛丑金秋十月，一夜间风云突变，不速之客“新冠君”贸然造访雄关钢城，全市中小学教学即刻走进了线上课堂。其间，三年级数学线课风生水起，有声有色，穿插其中的自办数学文化小报活动别样精彩。
面对低龄学童首次涉足跨学科、挑战性强的办报活动，教师精心讲解数学文化的概念，提出“知识性，趣味性，生活化”的小报要素，告知小报尺寸、选材、创意等事项要领，亲自动手精心创办样板小报，直观展示，生动解说，引领孩子们倾心投入，乐在其中。
复课后孩子们交上了自己心怡的佳作，琳琅满目，质量上乘，令人赏心悦目，欣喜不已，直呼收到了一份不同凡响的见面礼。
看，这是三年1班孩子们的得意之作。名快的色泽，清雅的版块，创意的布局，趣味的内容，一看便让人叫好。静观细赏，稚嫩的美术字，童子体的阿拉伯数字，灵动的气球，憨情的动物伙伴，拟人化的钟表，丰富的小知识等等，无不透射着“小荷才露尖尖角”的天真与才情。
“远古结绳生数字，一二三四五六七。八九十百千万亿，心中有数乐滋滋。”线课上老师自编的《数字歌》，在孩子们的小小心田播下了趣味的种子，经过他们纤纤金手指的耕耘，融入数学小报的百花丛，摇曳生姿，含情带笑。
众多小报佳品图文并茂，情味浓浓，扑面而来的童真之气好不诱人。扑朔迷离的数学谜语，朗朗上口的数学儿歌，与众不同的“五指记忆法”……是不是别有一番情味呢？还有那逼真细腻的三角板、刻度尺，寄托着小作者对学具伙伴的多少钟爱之情！
啊，好一张《趣味数学》报，小艺术家冯子明的灵气之作，让人眼前豁然一亮，尤其是那几只动物伙伴煞是憨态可掬。呆萌的大熊猫，聪明的的小白兔，沉静的小雄狮，试问你们也是小小数学迷吗？可不可以走出画面来，让我好好地抱抱你们吧。
三年2班的孩子表现也不赖，他们的作品更加异彩纷呈，硕果累累。工整的字迹如珠玑闪现，隽永的画面似花团耀眼。加减乘除的算式，方圆相间的图案，古今中外数学家的故事，暖心励志的数学格言……好一个美丽的数学百花园，春光融融，馨香缕缕。
一张张小报，倾注着孩子们莫大的心血；一幅幅佳作，展示着小作者灵动的才气。清新的数学素材，与初露锋芒的书法、美术才华得以相得益彰地完美融合。计算的小窍门，身边的小知识，有趣的智力题，配以生动的生物插图，生成富有情趣感、生活味的小板块，新颖活泼，引人注目。
徐硕谦同学笔下的数学王国里，无论是活生生的人物，还是憨兮兮的动物小伙伴，一定都有着聪明的数学脑袋瓜，要不然怎么那般灵光鲜活呢？他们是在细心打量这“万物皆数”的美丽世界，还是尽情沉醉在方圆有致的偌大空间里？
返校的课堂上，阳光明媚，学子莘莘。佳作展示的时刻，并排手捧小报的“小明星”们，个个开心的小脸庞绽放成烂漫动人的幸福花。教师的点赞，台下的掌声，给了他们莫大的信心，无比的荣耀。
“初月如弓未上弦，分明挂在碧霄边。”花季雨季的少年学童，稚气未脱，浑金璞玉，成长的脚步铿锵不息，勇敢迈向远方的佳境。他们恰如茫茫夜空里纤瘦明媚的一弯新月，日臻丰盈，希冀无限。不久的将来，终将三五团圆，玉镜高悬，照射出皎皎迷人的光彩。
灵童金手指，小报大乾坤。数学文化小报自办活动迈出了成功的第一步，令人欣喜，引发联想。小学数学的拓展延伸之路前景如画，可望可期，路在脚下，行在当下，有心者当为，有志者必达。
