最近感觉二宝进步了，越来越懂事了。其实从3年级开始，他就可以自己独自去学校上学了，但那时早上孩子爸还可以顺路送他一下，而最近孩子爸换了一份新工作，与学校所在的方向相反，孩子早晚都得自己独自往返学校。
而下午回到家里，他会主动先完成作业，不再需要我们催他了。这一点的改变就是最大的改变，也是最大的惊喜。当然最近我也调整了自己的作息时间表，比如晚上不再做第二天的饭菜，而是第二天早上来做当天的饭菜，这样晚上便可以全程陪伴着孩子，帮他检查作业，陪他一起出去走走或是玩点什么。
而周末特别是周六也不再安排任何活动，而是把这一天全部给孩子，陪伴他成长。因为我知道再不陪伴他，他就长大了，而长大就意味着更独立，更加不那么需要我的陪伴。
就像你他哥哥现在读大学，一个月除了几个电话，几乎不需要我，而打电话更多的时候只是没有生活费了，找我要生活费的。现在越来越明白纪伯伦的诗《论孩子》中的那几句诗：
”你们的孩子，都不是你们的孩子，乃是“生命”为自己所渴望的儿女。他们是借你们而来，却不是从你们而来，他们虽和你们同在，却不属于你们。你们可以给他们以爱，却不可给他们以思想，因为他们有自己的思想。”
现在我深深地体味这首诗所包含的深意，所以我开始尽量从孩子的角度去理解他们，不再替孩子作决定，很多事让他自己作决定，他的作业他自己完成，而不是我催着才能完成；他想跟朋友玩，就让他跟朋友去玩，只要约定好时间回家，说明在外面不能做哪些事？就放心让他出去跟朋友玩。
而我发现我越是放手他越是守规矩，总能在我们约定好的时间回到家里，作业也是在约定好的时间完成，这样一来，我们的亲自关系也越来越和谐了，这样的良性循环下，孩子反而越来越变得更好了，最近一次第一次受到语文老师的表扬了。
其实之前语文老师对他有很多看法，觉得他调皮，字写得差，单独跟我说过2次字迹潦草，还有两次孩子与同学之间有点小矛盾，她也单独发微信给我说过，让我们家长要监督，提醒孩子改正。
其实那两次闹矛盾，一次是二宝给同学起外号，一次是同桌两人之间有误会。这2次语文老师也是班主任之一让孩子写了检讨。通过这两件事，孩子也认识到了自己的一些问题。
但我感觉孩子最大的改变还不是因为这2次写检讨，而是他配了眼镜之后，因为他发现他的眼镜花了3千多元，我们跟他说是一个iPad的价格，其实他之前一直想买一个iPad，，家里现在这个iPad是十年前买的，内存只有32GB，使用起来很卡。
但我们在他配了眼镜之后跟他说由于医生说了他不能再使用电子产品，加上这一副眼镜的钱相当于一个iPad了，所以不会再给他买iPad了。而他也知道3千多元不是一个小数目。他再一次认识到自己之前太任性了，玩电子产品看电视过多再导致眼睛近视了。
所以他现在反而懂事了，知道要认真学习，少做一些调皮的事了。上周末孩子的作文是写一封信，可以写给他想给的任何人，可以是家长，也可以是朋友甚至可以是偶像，二宝写的是“写给奶奶的一封信。"
这一次终于得到语文老师的表扬，说他是作文进步的同学。但上周末他写好我也没看，这周五在班级群里表扬他，并拍照发在群里，难得表扬一次，我就看了一下。
里面写到奶奶给他们几兄妹做红烧肉吃，那红烧肉有多好吃，而姐姐看着他们吃的画面，还说他们正在长身体，要多吃……这里就是老师表扬的地方，说细节到位啥的。
但我心里想的是，不知老师心里会不会嘀咕：“难怪那么胖，奶奶的红烧肉太好吃了，吃多了吧！”而最近一次数学单元测试他也终于得了90+分数，要知道上次期中考试他也80多分，说明他最近真的进步了。
看着孩子的成长，我也是感慨万千，高兴和欣慰的同时也会感叹，孩子真的长大了，越来越懂事了，这不就是我们想要的结果吗？只要他起步，走在越来越好的道路上，相信孩子一定有一个美好的明天 。
而我们做家长的责任就是好好好陪伴他长大就好，不要焦虑，不要担心，只需要好好地陪伴他成长就好！
