今天我读了《袁隆平》之“跟着兴趣走”。到重庆后，袁隆平插班进了离家不远的龙门浩小学。没过几天袁隆平就认识了好多新伙伴，他们每天都去玩。有时候袁隆平很安静，他喜欢听评书，每次听完他都能绘声绘色的讲出来，他们还喜欢去街边的书摊去看小人书，很多次是大人找过来，拧着耳朵叫他们回家，袁隆平在学习上不发狠成绩不拔尖，但也不是太差，他对课堂之外的天地更感兴趣，有伙伴们一起玩，对他更有吸引力。他不仅阅读着课本，也读着社会和大自然这本大书。等到夏天来临时，袁隆平迷上了游泳，放学后第一件事就往江边跑，他脱掉衣服一下子就扑到江水里，完全忘记了，去年坐船过桃园时，落在水里。虽然袁隆平过的如此快乐，但重庆也不安宁，时常有日本轰炸机过来，人们就要赶紧进防空洞，当时叫“跑警报”，当时的袁隆平虽小，但也疑惑，为什么我们中国人这么多，还要受日本人的欺负？这个问题深藏在袁隆平的心里，为他以后让中国人不再受饥饿，报效祖国，做了伏笔。这篇文章让我看到了童年时快乐的袁隆平爷爷，也让我懂得这些亲近大自然的宝贵经历，让以后的袁隆平爷爷形成了自、乐观、开朗的性格。
读《袁隆平》之“跟着兴趣走”有感
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