新的一周又开始了，开学至今已有一周，但孩子们的状态却并不理想，似乎仍然没有完全收心。纪律不如上学期，学习劲头也比不上从前——不用郭老师说，我自己也明显感觉到了。
课堂上，学生们无精打采，回答问题的人寥寥无几，有些同学几乎从未主动举过手。注意力更是让人头疼：这边刚提醒完几个人，那边又有几个埋头沉浸在自己的世界里——要么摆弄玩具，要么盯着手指发呆，要么低着头不知在做什么。总之，完全跟老师不在一个频道。就算点到他的名字，也是一副不慌不忙的样子，仿佛毫无羞耻之心。老师心里着急，他却慢悠悠地仿佛刚从梦中醒来，揉着惺忪的双眼。
可一到下课，教室里几乎见不着人——三层楼的走廊、连廊楼道、下面的大坪坝，到处是他们追逐的身影，尖利刺耳的喊声此起彼伏，仿佛这里不止两个班，而是许多个班混在一起。直到上课铃响，才慌慌张张跑回教室，心思却还停留在课间的追逐中。满头大汗，脸蛋通红，双手忙乱地翻找文具，好半天才从书包里掏出该堂课的书本——快的没两下就找到，慢的几分钟都翻不出来。
读书时，声音拖拖拉拉，仿佛没吃早饭，有气无力。有些同学连读哪里都不知道，还有些人滥竽充数，嘴巴在动却没有声音，更有甚者东张西望，根本不读，直到快读完了才慢悠悠地拿起书。难道才读了一学期，学习就变得这么拖拉疲沓吗？也许是我还不够严厉吧。
班委干部似乎也起不了作用，有的还带头讲话、不认真写作业。我本想选几个女同学来协助管理，但郭老师说，女同学们自己也管不住自己。想来想去，倒是果果看起来挺热心班务，不知道她能不能管得住别人——有些同学连自己都管不好，有些则对班上的事压根不上心。
