A4组学员王莉英 第二天学习分享
做成长型思维父母引领孩子成长
仔细回顾这一天孙爱娟老师的分享，无论是从内容来说还是体验来讲，都是满实满载的。她在讲台上讲得津津乐道，我们在台下听得是津津有味，我想这也可谓算得上是一种同频共振的默契。
我的收获～对于爱娟老师讲到认知神经科学对人快乐教育的关联时，激发了我想对脑神经做进一步深入了解的兴趣，想做到必须知其然；对于18岁之前的五个阶段的发展特点和教养启示，这部分内容我特别看重，充分了解了孩子成长不同的特点，才能有的放矢地进行有效教养，这点太关键了；对于觉察教养压力，给到我很深的反思，多去觉察自己，才能释放这部分压力以及情绪；讲到成长型思维，这是今后要下功夫让自己成长的部分。
我的反思～我们在课堂上学习到的是理论指导，如何把这些理论去用到现实生活中去，这就是不断磨练我们能力的过程，没有捷径只有不断去打破局限性思维，去突破新的思维方式，考验无处不在，只是哪里有尝试哪里就有突破和收获。
走在成长型思维的路上，感恩有老师指导有同伴陪伴，感恩这份美丽的遇见[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
