36025 辛燕
这本指导书，阅读了大概内容。因为是专业的指导书，想着应该阅读到心里才是最好的。今天，阅读到松居直作家的“绘本觉醒之时”，又有不一样的感触。
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先生讲述了很多他小时候的教育和成长经历，切身感受到绘本的体验，其中母亲陪他的阅读，以及他的感受，应该是大家都很有共鸣的：妈妈为了哄我睡觉，在被窝里读，我让她阅读什么地方，她就读什么地方；母亲读我喜欢的地方，在同一个地方反复读给我听，同一地方能读四五遍。这种场景是多么温馨，多么有爱，而且对于孩子来说，这是他最喜欢的。或许，有些妈妈因为不了解孩子，觉得反复讲，读，是很没意思的事情，对于孩子，多么有乐趣啊。又让我们更深入学习到：用耳朵听语言的体验很重要，先生认为：与阅读相比，耳朵的倾听更能迫近语言的本质，在幼儿时期，通过耳朵能获得快乐的语言体验。
其次，先生的“绘本是大人读给孩子听的书”，看到这里，让我脑海中浮现出那幅母亲反复读书给孩子听的情景，是的，绘本是大人读给孩子听的书，大学生可以听，成年人可以听，可见绘本影响力之大。细心的你会发现，当你讲绘本故事给幼儿听时，简直不能听下来，他们会说：再讲一个，再讲一个。他们喜欢听，耳朵听到的语言世界和用眼睛看到的语言世界，在孩子的心里融为一体，绘本就产生了…
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高尔基说：书籍是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚的挚友。是的，我们在绘本的阅读中体会到快乐，感性，感恩，一路成长。
最后，先生还介绍了画的美，列举了他自身的经历及体验，表达了画在绘本中的表现。他放声阅读的见解，进一步在追求绘本的可能性。
绘本的阅读是幸福的，快乐的，有趣的，让我们用有趣的语言读出有趣的灵魂吧。
