我们都有孩子，我们都爱孩子，我们都希望孩子健康快乐，可我们没有时间陪伴孩子，没有耐心了解孩子，没有用心去倾听孩子，这是爱么？
上上周，我抽时间去女儿的学校看看，因为老师告诉我她在学校表现不太好。我去的时候正好是下课，我走到女儿座位那里，看了看她的课桌是否整洁，再随意的问问她周围的同学：“你们喜欢小雨吗？小雨和你们吵架吗？小雨上课认真吗？”孩子的世界简单又单纯，看我问，周围的孩子七嘴八舌就开始说起来了，孩子们说：“我喜欢小雨，她不打人，只有时候喜欢骂人；小雨上课有时候不认真，只数学课不认真，老师经常把她叫到前面打她的屁股……”说实话，作为老师，我相信如果不是小雨实在是表现不好，老师是不会打她屁股的，但同时我也担心，孩子在学习成长的过程中缺乏鼓励和成功的体验，就会产生挫败感，就会不断的失去兴趣。其实这个世界上本来是没有“坏孩子”的，所谓的“坏孩子”是没有教育智慧的家长亲手缔造的，我深深的明白这个道理，所以我知道，我该反思自己了，如果我再以工作繁忙为理由而忽略对女儿的关心和引导，我一定会在将来的某一天后悔莫及。
很多人说，生活所迫，我没办法陪在孩子的身边，我的孩子就指望老师了。恕我直言，教师担不起一个班级所有孩子的心灵拯救，原生家庭，才是他们的安全感培养皿。教师需要的，是遵守职业契约，严守规范，尽职尽责，不断自我教育，让一起学习的过程更加多元、有趣、自由，获得更多认知。（引自周冲的文章）我们每个人都应该明白，为人父母，才是我们最重要的工作和职业。
