公司于2018年9月15日在啡信咖啡4号活动场地组织了“精鹰计划”管理集训营的第五讲，此次课程经过了前面四次课程的积累，学员状态渐入佳境，一天的课程之中学员们分享了很多自己在基于理论学习之后，在实际工作中的管理应用案例，这样的分享极大的丰富了此次课程的内容，让学员们彼此都看到了MTP应用的实用价值，对学习的坚持终于让大家在此次课程中看到了成果。
本次课程开场杨老师从上月训后作业情况与培训落地的应用情况进行了回顾、检验与说明：
1.对训后作业的意义及布卢姆的成人学习规律模型进行了重要阐述与案例说明；
2.强调了培训技术中学习场景化应用如何更好的支持日常工作绩效的提升；
3.长期坚持个人自主学习对于职业发展的长远价值。
学员对上一次培训内容进行自我感受分享
本次课程讲到了：
第三单元组织的运作
第2节职务的确定 (命令系统的统一)
第3节职务意识的形成 (控制的幅度)
第4节职务认知的整合
三个章节的内容。
重点阐述了以下关键内容：
1.下属的三点心愿
2.现场主管的工作指导方法
3.主办人意识如何培养
干货满满的PPT内容
通过《新任务》案例分析，在场学员进行了分组研讨及总结提炼。借由教学案例的理解，激发了现场部分学员的管理感悟，部分学员也就此分享了自己在实际管理中的一些应用。透过现场学员的集思广益、群策群力，让大家对于理论到实际应用建立了更深刻的认识。杨老师通过对人才培养、工作指导、现场辅导和及时教育方面的综合阐述，让大家充分意识到如何正确的进行工作指导及提升下属的主办人意识，对工作开展及绩效提升的重要性意义。
圆满结束
感谢杨老师，为大家带来的精彩而充实的一天。
