六年级"阅读课"教学计划

一、指导思想:

为了深化我校“书香校园”活动的开展，打造“书香班级”，激发学生读书的兴趣，培养学生爱读书、会读书的良好习惯和能力，本着吸收中华文明之精华，同时起到发展学生智力、陶治情操的目的，根据六年级学生的年龄特点，制定适合于我班的“阅读课”阅读计划。

二、活动目标:

1、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，在读书中感受乐趣。

2、通过引导学生诵读经典美文，积累优秀诗文，丰富学生传统文化的积累，形成良好的语感。

3、能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，提高综合语文素养。同时提高写作能力。

三、读书内容

1、新课标指定要求背诵的部分古诗词，还有我校编辑的《日日诵》六年级背诵内容。

2、教师根据教学课例引导学生阅读《一米阅读》中相配套的书籍。

3、假期结合学校少先大队部开展的读书征文活动，向学生推荐书目。

四、指导措施:

1、采用阅读指导课、阅读交流课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导训练，激发学生阅读的兴趣，提高他们的阅读能力。

2、可以根据实际需要，灵活、适当地选择合适的阅读方式，以提高学生阅读水平，例如：朗读、默读、齐读、分角色读、接力读、赏读等。

3、保证学生每天的读书时间，利用好每周的阅读课以及每天中午的休息时间，确保学生每天阅读时间平均不少于半小时。

4、传授有效读书方法，指导学生学会阅读，教给学生简单的读书方法，写简单的读书笔记。

5、与学生一起读书，有选择的对学生进行阅读测试。

五、具体内容：

必背诗词--《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月.夜行黄沙道中》《江雪》《塞下曲》《浪淘沙》《商山早行》《乐游原》《峰》《书湖阴先生壁》《六月二十七日望湖楼醉书》《夏日绝句》《题临安邸》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《已亥杂诗》《墨梅》《竹石》《石灰吟》《菩萨蛮书江西造口壁》《长歌行》《七步诗》《出塞》《示儿》《闻官军收河南河北》《春夜喜雨》《凉州词》《竹枝词》《乌衣巷》《赠花卿》《江南逢李龟年》《朝天子咏喇叭》《寒食》《从军行》

课外阅读篇目--《乞丐囝仔》《鲁宾孙漂流记》《红岩》青少版《史记》《三国演义》

1、《夏洛的网》[美国]E·B·怀特/著

2、《小王子》[法国]安·德·圣-埃克絮佩利/著

3、《米欧，我的米欧》[瑞典]林格伦/著

4、《屋顶上的小孩》[美国]奥黛莉·克伦毕斯/著

5、《青铜葵花》曹文轩/著