文/释言午
告诉我，你的青春住了谁?
“我爱，是因为我存在，我们认真感慨，是因为，青春住了谁，改变我的姿态。我爱，我爱着你盛开，就算泥泞走来，一路上，我们多了些能耐，过往值得了现在……”
记得上一次听杨丞琳的歌，还是在初中，那首《暧昧》在MP3里偷偷播放了无数次，在放学回家的路上，在午间休息的闲暇，在心情低落的某个瞬间，陪伴良久。最近在网易发现了杨丞琳这首《青春住了谁》，忽然感动欣喜，普通的曲子，却让我心绪难平。我想，这是她唱给自己的歌，唱给我们的歌，也是唱给独一无二的青春之歌。
01
2018年1月18日凌晨，周杰伦发布了久违的新歌《等你下课》，没有任何宣传，却占据了整整一天的热度，网上也是各种推文、新闻轮番出现。
毕竟，周杰伦这个名字，是一代人的青春。
说实话，我不是Jay的粉，我没有期待偶像发新歌像期待升职加薪的感觉，但我知道，如今已为人夫为人父的周董身上承载的是太多人的青春与回忆，美好与青涩。
我刚念初中的时候，上高中的表姐爱极了周杰伦，学绘画的她最爱画的人物肖像，是周杰伦；床头贴的大号海报，是周杰伦；书里夹的各式书签，是周杰伦；耳机里传出来的歌声，永远都是周杰伦的。在那个青涩木讷的年纪里，我还不知道，这就是追星，而这个“星”被叫做偶像。
今天早上，我给表姐发微信，说:“姐，你曾爱的杰伦发新歌了哦。”
下一秒，表姐回了四个字:“热泪盈眶”。
那一年，你的青春住了谁? 等你下课的那个他? 你等下课的那个她?
02
青春住了谁? 住了床头泛黄的老照片。
放假接近十天，直到今天才拖着懒惰的躯体开始计划毕业前的最后一个寒假。
收拾东西的过程中，无意中看到的是青春，是回忆，是走过的那些年。
小学的毕业照上，只有二十几个人，记得小学五年，我换了三个学校，当时怎么那么能折腾呢？看着照片里泛黄的我们，稚嫩的脸庞，傲娇的神情，不由得感叹，也许那些年，我们真的折腾得起。
初中毕业照上，我幸运地抢站了C位，只为了站在最喜欢的老师身旁，好像我就是他最骄傲的学生一般。照片里得逞的我，还是那么土气，可我看到了自己嘴角上扬的弧度，那么明显不曾掩饰。
高中时的毕业照，是在一个炎热的午后拍的，黑色班服的我们，显得过于严肃呆板。大概当时，谁都没有料到分别那么快，也许今后再难见的事实。于是，不喜欢站在A旁边的B悄悄绕到了C的身边，那是我们年少时心照不宣的小心机。
后来，小学毕业了，中学毕业了，大学也即将毕业了。离别，也习惯了。
03
青春住了谁? 住了积压在抽屉里的情书。
还记得第一次收到的情书，像极了班主任随手写下的请假条，素净，呆板。我已经忘记了第一个向我递情书的男孩的模样，但我清晰地记得，他是我第一个男生同桌，他很调皮，也很幽默，当然也很善良。
初中一年级的时候，我的妈妈在一个帮我洗衣服的午后，无意中从我外套口袋里掏出了一张折叠有序的彩色信纸，那是一封还没来得及拆开的情书。或许，当时的我，都不曾知晓它的存在。所幸的是，那是一封文艺煽情的情诗，成行排列，有序规整，我生平撒了第一次谎，我对妈妈说那是同学帮我抄好的歌词，为了证明此话的真实性，还随口哼了几句。直到现在，我都不确定，妈妈当时是否看出来我扯的谎。
也曾收到过让自己心动羞涩的情书，那是出自一个长得很帅气的男孩子，他的字很漂亮，坏笑起来的时候眼神里透着闪闪的光，一闪就是三年。而现在，我已经记不清他的样子了，但我知道，他一定不再是当年青涩的模样。
高中的时候，几乎所有人主动地、被迫地都把爱献给了叫做“学习”的那个小妖精，我再也没见过情书的样子。
后来，就没有人喜欢写情书了。相恋，一条微信、一个电话，好像就已足矣。分手，一条消息，似乎都显得多余。
04青春住了谁? 住了几册怀旧的歌词本。
足足四大本歌词，是我从小学到初中的所有财富。那时候，我还近乎痴狂地喜欢着唱歌；那时候，我的声音条件还没有因高烧而变低配；那时候，还有单纯简单的心情去时时歌唱。回想起来，那个喜欢唱歌的自己，那段喜欢唱歌的时光，真好。
最漂亮的笔记本，总是舍不得演算数学题，也舍不得写家庭作业，好像只配得上用来认认真真地记满歌词，这样才算物尽其用，不负欢心。
在阳光明媚的午后，一群笑靥如花的女孩，聚在教室中央，一人一句，或独唱，或合唱，捧着歌词本的她们，陶醉而满足。仿佛，一直唱着，就能一直幸福下去。
最害怕的事情是，被借出去的歌词本会被弄丢，总是惴惴不安，生怕丢了所爱。但是，被归还后的歌词本，总是毫无意外地面临着被再次借出的命运，漂泊在人海茫茫中，但总有一天，它会再次回到我手边，一并承载着别人的欢喜与记忆。
看着落满灰尘的这几本歌词，眼前出现的画面，纵然远去许久，也依旧清晰，恍如昨日，念念不忘。
05
青春住了谁? 住了一摞落满灰尘的杂志书。
年少时的我，也曾是个爱书的姑娘。这一摞一摞的杂志、文摘，将当年以书为友的我的形象再现在了眼前。
小学的时候，印象最深的读物是《小学生读写》，在那个阅读还不算流行的年代里，我固执地读着父母眼里的“无用的书”，执拗地用着“这些书有利于写作文”的借口继续着我的阅读时光。
到了初中，读写系列依然陪伴在侧，随手翻开几页，上面写满了我的密密麻麻的文字，或感悟体会，或仿写续写，用心之至，愉悦之极。很感恩，自己曾是个这么喜欢读书的孩子。
灰尘落得最厚的，是几本《读者》、《意林》、《青年文摘》，还有几本《疯狂阅读》，我还记得晚上开着手电筒偷偷读这些书时的样子，第二天早上醒来总会觉得脖子痛，但却依然乐此不疲。高中时期，为了高考，学校总是明令禁止我们看与考试无关的书，诸如此类，所以夜晚便成了最佳阅读时间。
高中三年，我最后悔的事情，就是没有偷偷多看几本小说，多写几篇文章。
我用干净的抹布，把曾热爱的这些书拭去灰尘，找了个干净的纸箱放置进去。我不会随意扔掉，也不会束之高阁，因为它们曾在我的青春里，熠熠生辉。
06
青春住了谁? 住了彼时稚嫩孩子气的文字。
那位温柔的女老师曾对我说“这个年纪，把文章写得平实一些”；那位豪爽的男老师曾对我说“女孩子，把文章写得明媚一点”；那时的我也曾对自己说“喜欢写的话就要坚持下去”。
青春住了谁?
住过那个穿白衬衫的明媚笑着的男孩；住过那个严厉而又温暖的胖胖的班主任；住过那个陪你哭陪你笑陪你一起变胖的傻姑娘；住过那个人人羡慕的“别人家的孩子”；住过那个曾经的再熟悉不过的你自己。
“这年华青涩逝去，却别有洞天；这年华青涩逝去，明白了时间。”花间一壶酒，此时一莞尔，只为致青春。
青春那么短，一转身就已不见。
青春那么长，住了那么多有意思的人。
青春住了谁? 只有你知道。
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