女儿今日背诵了袁枚的《苔》：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。
我知道女儿前不久反复听了凯叔讲的武则天同牡丹的故事，便问她，你知道牡丹是什么吗？她说是花中之王呀。我又问，那苔花为什么要学牡丹呢？女儿不假思索地回答，为了像牡丹一样，做花中之王呀。
我隐隐不悦。为什么如此直白地表达自己的欲望？苔花明明就是在很谦卑地活出自我，在果壳中做自己的王者呀！这娃娃，没有领会诗歌的精神，待我启发一下。于是我便将上述“正解”告诉女儿，女儿竟然大惑不解，直说苔花没道理。
如果演员教了两遍还说不好台词，那一定是台词有问题，何况是孩子这一最纯真的演员。于是我陷入反思，莫非是我所谓的“正解”有问题？
果不其然。袁枚写《苔》，是在辞官之后。彼时，岁月早就打磨了他的棱角，他已经学会了隐忍，学会了克制，学会了自我满足，学会了自我欣赏，学会了在无奈中求安慰，在自卑中求自尊。而这一切，当然是六岁的孩子所不明白的。
每个人在儿时都欲望满满，而且全能自恋，没有边界意识，更不会掩饰想法。一看到自己喜欢的，便会说“我也要”；一见到比自己厉害的，就会说“我也行”。这可以说这是无知，但何尝不是可贵的率真！
苔花生长于潮湿阴冷之地，哪里比得上万紫千红的御花园？虽然也能开出小花，但无论如何也比不上国色天香的牡丹，这是再自然不过的事实。苔花会对牡丹心生向往，也要学她去做王者，干一番“彼可取而代之”的伟业，也是再自然不过的情感。
畸形的反而是成年人的思维，因为我们对上面的事实和情感视而不见，甚至引以为耻。明明在苦熬日子，却偏要说苦中作乐也是别有滋味；明明想一跃龙门，却偏要说当条小鱼也是精彩人生。在孩子眼里，这应该是可笑的矫情吧。
人在年轻时须激情昂扬，不然就会没心灵；年老时又须保守稳重，不然就是没头脑。我想，袁枚没错，女儿也没错。但在女儿六岁的这个年龄，还是且由着她去做不知天高地厚、兴许会碰个头破血流的小家伙吧。
毕竟，说句实在话，谁不想当牡丹，而甘心去做连名字都是第一次听说的苔花呢？
