现在是2026.7.10，上午9.57，记录今天早上的思索。
月嫂刚走的第一夜
昨天下午月嫂阿姨走了，以后带娃全靠自己了。下午就开始嗯叽嗯叽不睡觉，婆婆带着哄睡了，一小时又醒了，她又抱着宝宝去客厅哄，我睡了两个小时左右。我醒来时，她还抱着哄睡，于是就把他放在床上趴睡，睡得挺好。接下来的吃奶和洗澡都挺好，接下去的睡觉就开始走样了。
婆婆抱着哄睡后，没一会就醒了，我哄了一会，刚放上床没一会又哭了，连着几次后，我把他袋鼠抱着睡了大约二十分钟，然后搂着他在大床上睡，慢慢地我又把他变成趴睡姿势，他进入熟睡状态，十点多把他放在小床上继续睡。大约11点半他醒来着急要喝奶，喝奶比较顺利，拍嗝没成功，但他实在太困了，又睡着了，大约一点半，他又开始急哭，猴子抱他哭得更急，于是我哄了一会，他睡着了，在小床上睡到了三点半，又醒了。我看时间差不多，就亲喂了一会，看他吃不动了，就又放下他睡觉。五点半左右，又急哭，闭着眼哭叫。猴子抱起他又没哄成功，于是我又袋鼠抱了一会，把他放大床上睡，看他睡得挺熟，于是又让他趴睡，一直到早上七点半。
月嫂不在的第一个夜晚，就这样过去了。
思考
早上，就着昨天半天的实战，我突然想起来综合实践里的职业体验，其实月嫂在的三个月，就是我们全家当学徒学习带孩子的三个月，但是三个月后，我、猴子和婆婆都处在了不同的学徒阶段。
我想大约有几个阶段：
第一阶段，知道带孩子的流程和要做的事情，知道不同的事怎么做，如喂奶、换尿布、泡奶，这些事情（技巧）能做下来，但并不是非常熟练。
第二阶段，能比较熟练地做事情，体现在喂奶拍嗝成功（不出现喂不进去、喂不完、喂太久等情况）、换尿布熟练（速度快，不拖沓，不漏）、哄娃（能用不同的姿势动作哄住娃，娃哭闹能慢慢安静，能顺利地进入睡眠，在哭醒时接觉）、洗澡（能在水温下降前洗澡结束，能完整地涂油防止淹缝隙，能做抚触操放松）、排气（能做排气操，能用抱姿让他打嗝放屁）……
第三阶段，能看懂宝宝的不同反应及时给与反馈。能知道宝宝揉眼睛、叫、吵等不同的反应表情什么意思，如刚吃完奶在叫，很可能是胀气想排气；吃完一个多小时在叫，同时眼睛红、发直，说明想睡觉；睡了三个多小时，同时吃完奶四个多小时，马上要吃奶了，要准备……这些都需要综合判断并给予反馈，让宝宝能舒服。
经过三个月和月嫂的相处，我想自己已经在第三阶段，而婆婆正在二三阶段之间，而猴子是三个阶段都有，但第一阶段还没顺利过关。
为什么同在一个屋檐下，会有不同的差异呢，我觉得和职业体验的各个阶段有关。
在综合实践活动中，职业观察、模拟演练、实操、反思改进等环节都是必不可少的，缺了任何一个部分，都会有所缺失。
在月嫂来家带宝宝之后，我一直在观察月嫂的工作流程，有时月嫂也会边做边讲解，让我熟悉这些事情，包括观察宝宝。但是那时候，我对观察宝宝并没有什么经验，反而是技巧性的工作如换尿布、喂奶等学习到并且累积到一些经验。当然在这个阶段，我并没有直接上手模拟，而是观察+反思，如喂奶时为什么月嫂会把手指抵着宝宝的脸颊，竖抱时双手应该如何交互，哄睡时宝宝的床应该如何摆等等，这些细节的观察和思索，让我对这些流程更加熟悉。所以当我上手模拟时，基本一次就能成功，当然也会有细节上的纠正。如在喂奶瓶时，我也像月嫂一样，手指抵着宝宝脸颊，但我的小手指却抵着他的脖子，月嫂就纠正我，脖子这里不能放，危险，我就知道怎么做了。但猴子和我婆婆并不是这样，他们在一开始的一两个月里，并不观察月嫂带娃，而是偶尔让月嫂教他们怎么做，这当然也能学习，但是需要更多时间去纠正细节，如果不加上自己的思考，那时间就需要更长。
因此，这次和月嫂相处的三个月，让我以第一视角亲身体验了职业体验的全流程阶段，对不同阶段的意义和价值有了新的理解和认识，也越发确定，在职业体验中，职业观察对后期阶段的重要性和必要性，以及职业观察中，观察能力、观察方法的都会对职业观察的效果产生影响。
