直播主题：阅读培养孩子的创造力
主讲人：姬炤华
主讲人介绍：绘本原创作者，从事20年童书插画，丰子恺图画书奖评委，曾任《人民日报》特约漫画家，绘本《天啊！错啦！》在全球多地出版，入选中国年度童书排行榜
姬炤华老师直播金句：
成功 = 创造力测验结果 ≠ 智商分数+学业成绩
创造力≠发散性思维，创造性思想必须要切合实际，创造性发明必须要有实用性，这是创造力和异想天开的界限!
听课笔记：
儿童未来的成功需有四种品质
善《小和尚洗头》
智《天啊！错啦》
——智=创造力
——智商=分数
——智商在预测现实生活中人们解决实际问题的能力方面没有什么价值
——解决实际问题的能力=创造力
——成功（领导才能、科学研究、艺术创作）=创造力测验结果，不等于智商分数or学业成绩。
行《两个天才》
——"知识行之始，行是知之成" 所谓"知行合一"。光有"知"，没有"行"，不算真知。耽于清淡，懒于行动，也依然会一事无成！
某人提出许多无用的问题解决方案，思维活跃，想象丰富，这是创作力吗？
创造性思维必须要切合实际，创造性发明必须要有实用性，这是创造力和异想天开的界限。
人的"想象力"是与生俱来的，"创造力"不仅仅来自先天，而是在天赋的基础上经过后天努力不断强化出来的，也就是说真正意义上的成才必须经过严格的学习和训练是"做"出来的。
美——善、智、行
课程表：
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