完整的成长
许多妈妈不允许孩子吃手，不允许孩子抓摸，不允许孩子玩土……一个劲儿的说着“不讲卫生” “听话”，而且孩子焦虑的大哭。许多教育者让六岁的孩子速算。还有许多我们熟知的教育方法，比如老师站在前面教孩子，“1是个棒棒，2是个鸭子，3个耳朵”……类似这种根据成人的想象而设计的教育方法影响着一代又一代的孩子。不了解成人的历程，而想当然的使用灌输和驯化，这种破坏儿童成长的教育模式却被我们延续了下来，我们要从这样的教育观中惊醒。
感觉不仅让孩子发现简单和基础的物质世界，也让孩子发现基本的内在世界。儿童完成基本的感觉后，感觉的能力就如同认真的能力一样，会在这种基础上背提升。
图片发自简书App
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