最近心绪不宁。
开学两周了，两届初三下来，在新的学期，学校给了我很大的信任，让我担任两个重点班的教学工作，对我而言这是压力更是动力。前两年，因为种种原因，诸事烦心，我一度想要放弃课堂，另觅他路。虽说没有离开，但对工作仅限于干好本职，缺少上进心和钻研精神，也懒于学习，工作有时候真成了我的负累。可这两年初三下来，我自己的心态改变了很多，说实话，如今我是一门心思想要把课教好的。
昨天和朋友聊天时还说起，已经人到中年了才想起来要好好努力。回想刚毕业那些年，我有大把的时间，却不知都干了些什么。在专业上学习钻研不够，对个人未来没有规划，觉得有这样一份工作就够了，没想着干成什么样。当然了，我所说的干个样子并非是拿什么荣誉得什么奖励，或者当个领导之类，只是希望自己有底气轻松地站在讲台上，面对学生或面对自己都问心无愧。如今真像美姐姐当初说的那样，这两年下来，我的教学生涯完整了，而这两年是我上班以来最忙的两年，也是压力最大的两年，却还忙里偷闲读了一些书。对一些问题的理解似乎也感觉不一样了，在教学上慢慢找到了一点感觉，不再像从前那样一味地盲从教参和资料，对自己有了那么一点信心。尤其是今年春天中考前的那次公开课，我印象颇深。当时和之前每一次一样，我首先想到的是逃避，可备课组长的坚定让我无处可逃，但面对中考，我真是新手！组内的其他老师都是带过好多届毕业班的，都比我有经验，中考复习课我怎么敢上？无奈之下，后来我只好硬着头皮琢磨，在美姐姐的指导下，拿出了我工作这么多年的第一节原创公开课！真要感谢美姐姐这么多年的鼓励和鞭策，让我不断前进，真的！后来再看那节课，觉得还有很多瑕疵，但最让我欣喜的是，那是我自己的东西！其实到这个单位一晃十年过去了，中间经历了我人生的大悲大难，能走到现在真没有想到！最艰难的那段日子，我已经对自己的职业生涯不抱任何希望了，就觉得后面的每一天都只为一个目的而活！——所以世事真是难料，不到最后一刻都不能轻言放弃！
上周五全县第34个教师节表彰大会上，有那么多类别那么多同行获奖，最让我触动也最令我心生敬意的，就是省市级教学能手！他们是实力派的，也是我最欠缺的！虽然之前学校的公开课我上过几次，大家也反响不错，但我自己心里清楚，我是“借”来的荣光！美姐姐总说我有潜质，可实际上我知道，我欠缺的是最重要的东西！作为老师，不能独立驾驭教材、处理课文，总是依赖教参，缺少个人的主见是非常可怕的！作为老师，却最害怕上课，真是可笑！说到底还是自己的能力欠缺实力不足，单靠低质量的勤奋来弥补是可悲的！
今年开学，备课组会上讨论公开课人选时，我察觉到了自己内心的变化——没有那么抗拒！但还是缺少自信和勇气，组长后来不留情分、不容商量地敲定我也上时，我欣然接受！有了那一次成功的体验，我觉得渐渐有了自信，我想再试一试！对自己最了解的人就是自己，我深知一节课上得好坏，直接左右和影响了我的心情和激情！如今我的方向已经明确，没有了从前的左摇右摆，那要让今后的生活阳光明媚，要让自己的心情轻松愉快，只有做好这一件事！这是我生活中很大一部分快乐和烦恼、甚至痛苦的根源！
有了这样的信心，更要付诸行动！开学初的这段日子，我比从前更加用心，但还是那么不尽人意！打开课本，翻来覆去地看，我找不到一篇中意的文章，不知该从哪里下手，我没有灵感。渐渐地，一种挫败感又回来了，我开始有些质疑自己，心里也打起了退堂鼓：要不这回算了，等下学期再上？这个念头时不时会冒出来，我也在犹豫摇摆中越来越烦躁不安！
哎！……暂时无解……
