真的是与自己，持续的深入的过程，路上会有疑惑，会有迷茫，接纳它们，看见它们。像今天的谈话，会觉得她很明显地看不见自己，甚至是到误解的程度，说我发过去的那一段文字，老师说：她会感觉到很急 很乱，没有太多的思考和自己梳理，你的文字读起来特别费力，也没有标点，语言也混乱。看到她这样说，会感觉上受打击很大。老师也太主观判断了。也太看不见我了。说我很急，明明周日晚上给她发过去我对自己以往的梳理，提到很少着急，像在误车、误机时会镇静地处理，不慌不乱。她竟说我很急，还有说：没有标点，特别费力。如果我说，会说比较费力。我一直在说输入而有输出，而她反复说这还是知觉型。想到喜欢的布布的文字、林糊糊的文字，她们不也是知觉型吗？借由她的评判，米粒姐说周日她回复我的都是敷衍，并没有去看完。我也没有收到后续敞开的交流。
从最初对老师的极度好感，到今天她的反馈，看见更多的是老师对己的看不见，也更是暴露出我一味朝外看，外求，加入群体，跟随老师，会想关注更多的东西，来借此看见自己，提升觉知力。
就像与那些喜欢你的文字，给你打赏的人，你能要求他们一直喜欢你的分享吗？你能为了迎合他们而去书写吗？不行，这样太累了。是被别人牵着鼻子走。
所以书写，与自己，持续的过程，就是与自己，真的是与自己，一点点地去看见更多的东西。人与人之间的看见很难，看见了，也要珍惜这样的缘分，但不用刻意维持。
想想网上认识的朋友，自己认为可以和她们建立起很好的连接，但实际上并不能，像猫薄荷、小赧等等，印象深刻的是她们俩，导致自己也不想去看见她们了。
所以，与自己，持续，就是与自己，哪怕再漫长，再艰难，与自己，慢慢来。
