早上晴空万里云霞满天太阳公公把一切都镀上了一层金黄色一群群美丽的小鸟在绿树枝头欢蹦乱跳叽叽喳喳地唱歌，上学的时间到了小朋友们依依不舍地离开了家，向学校大门迈进……
认识智能:《衣服从哪里来》
目标:学习从面料制作到成衣加工最后到穿衣的过程。知道服装来之不易，懂得爱护服装的道理。
梦梦老师向小朋友们提问：“小朋友们，知道远古时代，原始人身上穿衣服吗？（大家非常感兴趣，一双双小眼睛看着梦梦老师）
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后来，古代的人们穿什么呢？（用树皮、树叶以及草织成的衣服，还有野兽皮衣）
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冬天的衣服有很多，有毛衣，棉衣，皮衣，有的有领子，有的没有领子，冬天的衣服都很厚。
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我们的棉衣外套是由棉花做成的哦，梦梦老师向大家展示外套，看一看，摸一摸，比一比，进一步了解冬天的衣服特征。
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我们一起来了解服装制作过程吧
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叔叔阿姨们做衣服要做哪些事？（旨在让幼儿明白需要量尺寸，裁剪布料，缝合加工，烫衣服等）
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我们穿的衣服要经过这么多的程序，要经过这么多叔叔，阿姨的辛勤劳动，才成为我们现在穿的衣服，衣服可是叔叔阿姨们辛辛苦苦制作成，小朋友们穿衣服要懂得爱护好自己的衣服哦！
感统课
目的：同时还可促进热量产生，调节新陈代谢机能，增强大脑皮层兴奋和体温调节功能。冬季养生要适当动筋骨，出点汗，这样也能强健身体。锻炼身体要动静结合。
天气虽然比上周暖和多了，但如果不运动的话，还是会感觉到冷冷的哟！
我们一起热身动起来吧！请小朋友们一起来玩滚动大龙球
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让我们也像小白兔一样，拥有不怕冷的大衣！
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小朋友们跨越障碍，开心的和自己小伙伴玩了起来
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下课时间到啦！梦梦老师，晓晓老师明天等你来哦！
