高中英语颠来倒去考的就是单词、语法、短语。如果，把这三项都背会了，那英语就是无敌的。当然了，实际上也没那么容易，提分的过程是有秩序有步骤的，并不是说你一股脑儿乱背就能够提分。
第一步：背单词
词组短语是由单词组成的，学会语法要看懂例句，没有单词基础，这两个任务都完不成。所以单词量就是高中英语各种提分手段的根。
即便你初中没学过英语，语法完全零基础，高中英语3500词能做到看到英文就条件反射说出中文意思的熟练度。150分制的高考模拟卷，你至少也能拿到80分。
能上高中，多多少少都有一点初中的语法基础，所以压80分的情况其实挺少的，大部分背完单词的同学分数会在80~110分之间，一部分有天赋的，背完单词分数就能过120。
背单词方法：廖唯伟睡眠记忆法，公益性质，互联网公开。方法分为4000字的文字版、9个短视频要点讲解、1份配套3500词。掌握好“一背四复习”和“机关枪式读单词方法”，配合睡眠记忆法的配套词表，你每天只花一小时就能记住100个单词。那个词表一定要去廖唯伟的官网下，34页，双面打印17张纸。它是按照高考阅读话题来划分单元分成“高频、中高频和中低频”三个部分。背起来有逻辑性，提分效果很好。
第二步：词组短语
词组短语的记忆要优先于语法的学习，因为用来理解语法的例句，里面是有可能包含词组短语的，词组短语本身又是属于语法中的“词法部分的内容”是属于最难的部分，可以通过记忆来进行转化，影响的分值也非常高。背完单词分数在80~110分分数区间的同学，通过背词组短语的提分效果最明显。
高考没有划定词组短语的范围，要求考生自己归纳总结记忆，这个难度太大了。3500词相互组合形成的词组短语有几万个，理论上构成一个短语的单词，只要不超纲，这样的短语就可以考。几万个，别说自己整理了，就算直接去背，也不一定背得下来。最关键的步骤是缩小范围，同时保证命中率。
词组短语的记忆：可以背《高中英语1.5万考点》，这是一份高考学霸笔记，是把2300页的《牛津高阶词典》里，高考可能考的词组短语和固定用法提取出来，经过过滤筛选，压缩到只有72页。同时保持对高考真题中出现的词组短语和固定用法98%左右的命中率。这样就提高了你记忆后提分的成功概率。能够记住30%，分数就能突破125，记住65%，就有机会上135。
第三步：关于语法
当你通过循环复习词组短语，提分到真的提不动的时候，通常你的分数也基本维持在130以上了。这个时候你去看高考试卷上余下的那些语法问题，你会发现其实都是属于特别简单的送分题。
比如：时态、语态、单复数、连词，当你的词汇量达到一定基数的时候，学语法根本不需要死记硬背，哪个语法点不懂，到网上看看例句，找一找规律，就能够学会。
但是，有一些初中基础比较差的同学，有可能会在不规则动词变化表这一项出现漏洞，导致做题的时候虽然知道语法，但是动词变错，引起丢分。这也很简单，把课本后面的不规则动词变化表背一背就好了。
高考这几年纯语法题分值占比都很低，一般在4.5~6分之间，即便你实在学不会，也不要有太大的心理压力，把前面两步做好，不会影响你拿高分的。
