在中职数学课程中，选择合适的教材并巧妙运用教材，是实现思政教育的重要途径。在选择教材时，教师应该优先选择具有思政教育价值的教材。教材中的内容应该贴近学生的实际生活，能够引导学生思考社会、民族、国家等重大问题，体现社会主义核心价值观。选择那些能够体现团结、友爱、互助等思想的数学题目和例题，或者在教材中加入一些与社会相关的数学知识和案例。例如，在教授数学知识的同时，这些教材还能够融入一些思政教育的内容，如弘扬爱国主义精神、培养学生的责任感和公民意识等。同时，也应该注重教材的实用性和适用性，能够满足学生的实际学习需要。完成教材的选择之后，在使用教材时，教师同样应该注重思政教育的融入和贯穿。例如，可以在教学中适时穿插一些思政教育的内容，如讨论与数学知识相关的社会问题，或是引导学生探究数学对社会发展的贡献等。同时，也要注意教材的细节，例如在解题过程中可以引导学生注重思考过程和方法，不仅注重结果的正确性，也注重过程的合理性和合作精神的培养。
中职数学课程中教材的选择和使用
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门，熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来，“玉大人，你说我怎么就摊上这事。” “怎么了？”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着，像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上，一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼，长吁一口气：“原来是场噩梦啊……” “哼！你这毒妇竟也来了？” 一声冷哼从身侧响起，我...
推荐阅读更多精彩内容
- 一、已有研究述评 课题的提出 教育的根本任务是“立德树人”。近年来，围绕如何“立德树人”，教育战线开展了许多探索，...
- 中职数学课程融入“课程思政”的现状调查问卷—教师卷 老师们：您好！您将完成的问卷是关于“数学课程中融入课程思政现状...
- 中职数学课程融入“课程思政”的现状调查问卷—学生卷 亲爱的同学： 你好！为了课程思政融入中职数学教学现状，我们邀请...
- 目 录 第一部分 前 言 一、课程性质 二、课程基本理念 三、课程设计思路 第二部分 课程目标 一、总目标 二...
- 目 录 第一部分 前 言 一、课程性质 二、课程基本理念 三、课程设计思路 第二部分 课程目标 一、总目标 二...
