2022年5月19日《儿童纪律教育》培训总结

                        ——春蕾六幼·秦爽

1、感受

              所谓归位意识，顾名思义就是指将东西归还原位的意识，孩子如果缺乏归位意识，他就无法养成良好的秩序感。

2、收获

              让我们忍住别插手，不要批评孩子，别不要催促孩子，培养孩子的归位自理能力，教给他们独立自主的解决问题的方法，以便孩子能够自主迎接未来人生的各种挑战和竞争。

3、行动

          1、陪伴是最好的爱和教育，我们要多陪伴孩子，在陪伴中给孩子好的影响和带头作用。

        2、坚定不移地陪着孩子做，而不是喋喋不休地说，做比说重要得多！