自古以来无数的检测手段被发明的目的,是为了把人像东西一样分个三六九等。在这无数的手段中唯有科举制也就是现在我们手上拿着的卷子,远远流长。 我的青春期陪伴我的一直是那不离不弃的考试,每当被问起你为什么要学习呢,在作文中我们会毫不犹豫坦荡的说,为中华之崛起而读书。其实也就是为了拿分而已,拿分是为了超过别人,让自己更有价值希望能得到别人尊重,更多的是被那个缥缈的未来压的喘不过气,更怕的是辜负了父母的期望。
在这个体制中,在我们无力改变之前,我们只能默默问自己,高否?帅否?否,滚去读书
自古以来无数的检测手段被发明的目的,是为了把人像东西一样分个三六九等。在这无数的手段中唯有科举制也就是现在我们手上拿着的卷子,远远流长。 我的青春期陪伴我的一直是那不离不弃的考试,每当被问起你为什么要学习呢,在作文中我们会毫不犹豫坦荡的说,为中华之崛起而读书。其实也就是为了拿分而已,拿分是为了超过别人,让自己更有价值希望能得到别人尊重,更多的是被那个缥缈的未来压的喘不过气,更怕的是辜负了父母的期望。
在这个体制中,在我们无力改变之前,我们只能默默问自己,高否?帅否?否,滚去读书