今天我的心情特别不好，女儿从十月份开始上幼小衔接，刚开始表现的很不错，这次跟老师了解她的情况，老师说进步非常缓慢，在班上现在只能算中等了，而且她看到她的朋友比她好，她心情就特别不好，甚至影响上课了，我觉得问题还蛮严重的，今天回来跟她聊了一下，刚开始我问她能否告诉妈妈看到朋友表现很好她是什么感受，她不肯说，我跟她说，没关系，妈妈认真听。女儿一边说一边哭，她看到朋友学的比她好她心里很不开心，很难受，而自己又没那么好，难受的课都不想上了，和老师的反馈是一样的。看到女儿这样我好难受。后来我打电话向一位朋友咨询宝宝现在的问题，和她说了细节以后，朋友指出问题都在我身上，我无意识地强调宝宝的缺点，其实每个孩子都不一样，要针对自己孩子的个体帮助她成为一个有特点的人才对，而非盲目的拿自己的孩子跟别人比，我思考了良久，她朋友的妈妈每天要带孩子晚上学习1小时拼音，而且坚持每天学习，而我却是打酱油的，回来并没有带宝宝练习读写，什么都没有，那一段时间下来本来在一个起跑线的宝宝差距就拉开了，其实女儿本身是具备优势的，可是我帮她报了那么多培训班，导致什么都学不好，没有一样是主要的，我自己这样，才会让孩子也分不清主次，我深深的感到自责，女儿今天强烈的不要练琴，我特别生气，还凶她，宝宝说我现在总是凶她所以她不想学习了，对不起，宝宝，都是因为妈妈本身身上存在的问题而影响到你了，妈妈决定从今天起，每天都要对自己在育儿上总结，做一个能真正帮助到你的妈妈，而不是阻碍你发展的妈妈！本周妈妈要加油帮助你一起前进。最主要保持好情绪。
18/70 小控班072
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