支教如同一个大舞台，在这个大舞台我和我的同伴们演绎着独特的精彩，用我们的爱心为大山里的孩子铺就一条阳光之路！
2016年9月，自治区党委将普及农村学前三年免费双语教育确定为教育惠民“1号工程”。今年2月，我作为伊犁州党委办公厅委派到尼勒克县苏布台乡套苏布台村双语幼儿园的一名支教老师，我感到很荣幸。毫无教育经验的我要从一名机关干部转换为伟大而神圣的人类灵魂工程师，这既是挑战也是转变，更是一次播撒爱心与传递知识的过程，于我而言，更是一个收获幸福的难得经历。
播撒快乐爱心，收获幸福甜密
我曾听人说过，当你不能够再拥有，你唯一可以做的，就是令自己不要忘记。
——《东邪西毒》
晨曦中，我站在校园门口，迎接可爱的小天使们。他们脸上洋溢着笑容，眼神中都是对知识的渴望，一句“老师，早上好”是孩子们送给我最好的礼物。
刚到幼儿园的时候，我发现班里有的小朋友个性张扬，有的调皮捣蛋，还有的性格含蓄内敛。根据孩子们不同的性格，我制定个性化方案，争取在最短的时间内与他们成为亲密无间的好朋友。功夫不负有心人，班里可爱的小女孩们大胆地告诉我：“张老师，我喜欢你。”就连去厕所都要搂着我的腰，缠得我都迈不开脚步；就连不敢大声说话的吉别克也抱着我撒娇，还喜欢拨弄我的头发；“调皮大王”艾力库提有事没事就喜欢和我黏在一起；和孩子们在一起很快乐。在近四个月的玩中学、学中玩、互帮互学、斗智斗勇中，我细致地观察着每一个成长中的孩子，孩子们也回馈了我许多的爱和感动。
用爱注入温暖，用情感化人生
有个叫松哈尔的小姑娘总是默默地坐着，不怎么和我亲近，是有什么原因呢？通过家访得知，松哈尔一家祖孙三代，就靠父亲一个人打零工维持生计。了解了松哈尔家的情况后，我向幼儿园提出与松哈尔结为“亲戚”的想法。在支教的日子里，我对松哈尔的关注更多了。活动中我会尽可能地让她加入讨论，担任小组长、当小老师，慢慢地，松哈尔渐渐喜欢交流、敢于大胆表达了，还成了老师最得力的小助手。我还鼓励并指导她参加县里举办的“民族团结一家亲”暨国学经典《三字经》朗诵比赛活动。为了让从未出过大山的松哈尔看看外面的世界，在征得她父母同意后，我便带她来到伊宁市，带着她吃了“稀奇”的土火锅、“火箭”一样的冰淇淋，带着她去儿童游乐场游玩，还给她买了渴望已久的漂亮裙子和凉鞋 。
每一次家访我都有新的收获，虽然只是为松哈尔一家做了些力所能及的小事，但我总觉得还不够，要怎样做才能让这个家庭真正地过上好日子呢？松哈尔一家有老又有小的，她的奶奶身体不好需要人照顾，所以她的妈妈出去打工也不太现实。这时，我得知幼儿园缺一名洗碗工，于是我就积极与幼儿园领导沟通，学校同意了松哈尔妈妈来幼儿园工作。我迫不及待地将这喜讯告诉了松哈尔妈妈，她高兴得合不拢嘴。得知松哈尔家中有自家种植的蔬菜，年初时工作组发放的鸡苗也已长大，我们就通过微信朋友圈帮他们推销，方便他们销售了补贴家用。
苏布台村坐落在绵延不断的大山深处，村民大多为哈萨克族，很少有机会出远门。
为了让孩子们有良好的受教育环境和幸福稳定的家庭环境，我积极配合驻村工作组入户走访、摸排底数、宣传政策及扶贫帮困。在原单位和驻村工作组的大力支持和帮助下，幼儿园61名幼儿参加了伊犁州友谊医院开展的“服务百姓健康行动”义诊活动。
通过农村学前免费双语支教，我在这支队伍中不断成长，不断收获。同时，我也感觉到肩上责任的重大。在支教过程中我学会了放下杂念、放下成绩、放下表现，拿起真诚、拿起信心、拿起耐心，在保证幼儿安全的前提下，在保质保量完成教育教学内容的基础上，抓好国语国学教育。国语学习要从幼儿抓起，感恩的种子要在幼儿的心中生根发芽。我们要传递党的好声音，讲述党的好政策。我和我的同伴们一直努力用爱心和行动为这里的孩子铺就一条阳光大道。
