光阴似箭，转眼间这个暑假就要过去了，新学期马上就要开始了呢，而我们的语文阅读之路也要开始了哦。俗话说得好：凡事预则立，不预则废。我们的语文阅读也是这样。
我作为一名刚带完初三的老师，对阅读的重要性感触颇深，阅读对学生来说，真的很重要。语文学习，听说读写都难训练。而阅读，则是关键中的关键。我们说，读书破万卷，下笔如有神，以读促写，通过提高阅读水平，自然而然，视野拓宽了，眼界开阔了，写作水平也会相应提高，知道写什么，由浅入深，也会更有内涵，更深刻。而对于听说能力也是有所帮助的。大家都说，读万卷书，行万里路。脑海中，知识储备更丰富了，和别人交流也得心应手了，不至于干巴巴的聊天了，别人会觉得你懂得很多，相应的，一个人也会越来越自信。
因此，阅读对孩子的重要性一目了然。而作为老师，则需要帮助学生提高阅读水平，给予阅读方法，做孩子阅读的引路人。
说到阅读，我们还先要从课内阅读抓起，从课本入手，以本为本。就拿七年级上个学期来作为例子，我是这样设计阅读计划的，如下：
一、活动目标
1、增强阅读意识，明确阅读的重要性。
2、提高阅读积极性，掌握适合自己的阅读方法，提高阅读水平。
3、感受读本的魅力，使自己的思想得到升华，眼界开阔，提升个人修养。
二、阅读书目
《朝花夕拾》《西游记》
三、活动实施
1、让每个学生准备好 《朝花夕拾》《西游记》这两本名著。
2、分为两个阶段：
第一阶段：2019年9月2日——2019年10月31日
（1）自己阅读《朝花夕拾》，做好读书笔记，2019年10月中旬收上来检查。
（2）2019年10月底，在班级开展第一次读书交流会。学生介绍名著的主要内容，主要人物。令你印象深刻的故事情节，自己有何读书体会，学到了什么等等。时间为一个连堂（两节45分钟的语文课）。让学生畅所欲言，老师总结？
（3）课后让学生写一篇读后感或者读书交流会之后的感想、心得体会都可以。字数600字以上。
（4）老师批改作业后。在班上表扬写得好的。可展示出来，再次深化本次名著阅读，让学生真正读懂了名著，并且有自己的独特的理解。
第二阶段：2019年11月1 日——2019年12月31日
过程和第一阶段一样，这次阅读《西游记》，我国的四大名著之一。
（1）自己阅读《西游记》，做好读书笔记，2019年12月中旬收上来检查。
（2）2019年12月底，在班级开展第二次读书交流会。学生介绍名著的主要内容，主要人物。令你印象深刻的故事情节，自己有何读书体会，学到了什么等等。时间为一个连堂（两节45分钟的语文课）。让学生畅所欲言，老师总结？
（3）课后让学生写一篇读后感或者读书交流会之后的感想、心得体会都可以。字数600字以上。
（4）老师批改作业后。在班上表扬写得好的。可展示出来，再次深化本次名著阅读，让学生真正读懂了名著，并且有自己的独特的理解。
以上就是我新学期的班级阅读计划，由于七年级学生刚从小学升上来，自然很多方法要有所改变，自觉性要有所提高，这些都需要开学第一课和学生沟通交流好，让他们顺利过渡到初中的学习当中。我也希望我的学生在今后的语文学习中步步高升，做一个有内涵，有气质，有修养的人。
