No.1 《好好学习》 成贾 著
今天是2018年1月的最后一天，好在赶在最后一天完成了本月的flag：读一本书，把心得分享到朋友圈✌️
把《好好学习》（下文用《学习》代替）作为开年的第一本书，也是希望博个好彩头。希望自己在新的一年好好学习，不断精进。
在我看来《学习》分享了作者两个主要观点：
一、知识不等于信息
这也从另一个层面解释了“为什么听过那么多的道理，却仍然过不好这一生”。就其根本就在于我们并没有将自己的“所听”转换为“所得”，这里的得在作者看来只有真正的将这些听来的信息转化为指导自己的实际行动，才可以被称之为“知识”。
比如我们熟知的‘一万小时定律’，一万小时是一个虚指，他要基于践行者自身的能力以及所学内容而定，如果你要学习的是如何做好西红柿炒鸡蛋，练习一万小时和练习半个小时差距是可以忽略不计的。在《一万》这本书中作者提到了减分的方法，如何在半年的时间里练就好身材，其实只需要每天都做一个仰卧起坐即可，但我们常人往往是看到这条经验然后付诸几天的实践后，发现并无成效于是果断放弃，而后感叹“听了诸多道理却仍然过不好这一生”。
二、掌握临界知识
第二个观点是源于道家所说的“道生一，一生二，二生三，三生万物”，作者强调我们在思考事情时要避免被眼前的现象所惑，要学会抓住事物的本质，而这些本质被称为“临界知识”。不论社会如何变迁、追本溯源总有些本质性的知识是不曾改变的。这也是为什么至今为止《三国志》《谁动了我的奶酪》《人性的弱点》这些书依旧常居畅销书单上的原因，因为这些书中的道理仅仅是换了一层现代流行的款式的外衣，但依旧完毕那不离其宗。在这里和大家分享两个是我在阅读《学习》时受到巨大冲击的临界知识：
（1）复利效应
我们常感叹某人一夜暴富，但却也忽略了这个人在获得成功之前每一步微小的付出。而这每一微小的付出，当累积到一定数额的时候，却又犹如洪水般的势不可挡。最典型的故事是我们都知道的，在棋盘上放麦粒的故事。在印度有一个古老的传说：舍罕王打算奖赏国际象棋的发明人——宰相西萨·班·达依尔。国王问他想要什么，他对国王说：“陛下，请您在这张棋盘的第1个小格里，赏给我1粒麦子，在第2个小格里给2粒，第3小格给4粒，以后每一小格都比前一小格加一倍。请您把这样摆满棋盘上所有的64格的麦粒，都赏给您的仆人吧！”国王觉得这要求太容易满足了，就命令给他这些麦粒。当人们把一袋一袋的麦子搬来开始计数时，国王才发现：就是把全印度甚至全世界的麦粒全拿来，也满足不了那位宰相的要求。
当然这些微小的付出最终能够产生复利，其前提是践行者对于所采取行动的正确判断。这个行动的前提必须是正向的、是正确的，否则将会产生负向的复利，比如有的戒烟者总是说“我今天抽一盒、明天少一根、依次递减、一步步来”最终的结果可能会戒烟成功，但是谁都难以保证他在戒烟成功之前，身体是否不会因为长期吸烟而破败。因为时间是一直朝前走的，你所投入的沉没成本是无法追溯的。
（2）概率论
这其实是对于“我就是我，是不一样的烟火”的啪啪打脸呀。我们常常在做一些投资或事采取一些行动时不顾他人的建议劝阻，独断专行。将别人的失败经历视为特例，总是遗忘了自己也是芸芸众生中的一员。爱因斯坦说个“一个人的成功是源于99的努力＋1的幸运”我们常用这句或鼓励自己勇于尝试，但却忽略了爱因斯坦也说过“但那1的幸运却重要于99的努力”，好有没有感觉开始怀疑人生 可是爱因斯坦又说多了，“但是每个人的努力程度往往并没有达到要开始拼运气的程度”。我们只是浩瀚宇宙中的一粒尘埃，放在地球70多亿人口中，想要成为“不一样的烟火”怕是不太容易。可是这也并不是说我们都要泯然众人，相反的，我们可以在自己能够承受的范围内做出一些挑战，尝试一些突破！毕竟，梦想是要有的万一实现了呢 可是要学会谦卑的看待自己的梦想，万不可把梦想和妄想混为一谈。把你的梦想好好珍藏，客观分析自己的优劣势，不断精进等待时机，这才是捍卫梦想的方法呀！
综上所述就是我在阅读本书后的守护，最后祭出我家blah，祝大家都能够“好好学习，天天向上” 比心心❤️
