市重点和区重点到底区别有多大
很多人都觉得上海八校是最好的高中，但是今年11万人参加中考，能进这些高中凤毛麟角，这几所学校到底有多厉害，考进去的孩子会发生多大的变化，我大概分析一下。
有个同事孩子考上市重点，学校要求全部住校，住校期间不让带手机，孩子们都特别自律，自发早晨五点半起床早读，他女儿刚开始不习惯，但是他们三个都是五点半起床开始苦读了。
小姑娘不好意思，就主动起床一起苦读，其实给孩子养成晨读的习惯非常好，晚上最好不要熬夜，对身体不好，也会降低学习效率。
学校的老师都是名校毕业，要求很严格，学校坚决不让带手机，如果要带，需要打申请上交，刚开始家长很担心，没手机孩子是否不习惯。 其实很多问题都是家长太多虑了，担心作业看不到，因为初中很多学校作业都是发群里的，但我们初中就是记本子上。
名校高中，作业都是自己记本子上，老师会写黑板上，晚上需要上晚自习到八点半以后，晚自习都是照常排课。 很多学生已经把高一的课程上完了，已经开始背四六级单词了。
整体文化素养很高，每个孩子分数都很接近，如果自己不努力就很容易掉队了。环境对一个人的影响非常大。 基本周末都在外面上拓展班，他们从小学就目标明确，有条件的都去自己的目标学校参观过，就像现在他们很多都去自己的理想大学参加过社会实践活动。
孩子学习的动力十足，大部分孩子知道自己以后的发展方向，能进这些学校，孩子的智力都不差，目标感非常强。父母也大部分是高知家庭，双方学历都不低，孩子不仅学习好，眼界也很开阔，很多孩子都每年出国参加夏令营。
学习对学生成绩要求很高，比如有个学校中考如果英语低于148分，需要提前把英语单词背起来，假期布置了很多作业，拿到录取通知书，就开始上学校的网课了。
四大八大大部分孩子都可以上一本，好的应该都出国了，他们家长提前都安排好以后的出路了。所有如果家里条件可以，就从小学给孩子定个目标，目标定的高点，即使达不到，也不会太差。
区重点，好的区重点也不错，但是大部分区重点都不让住校，学校怕不好管理，耽误孩子学习。 其实中考已经帮国家筛选了一部分人才，不同地区重点，分数相差很大，能进同一所学校，说明分数差不多，但是大部分孩子还是非常喜欢玩游戏。
军训估计很多人都在玩游戏。 如果你不玩，还无法入群。其实我觉得引导孩子走自己的路也不错，人虽然要和群体共存，但是如果你要迎合群体，你需要花费大量时间。
这就是物以类聚，人以群分的道理。 如果他们都玩同一个游戏，你要入群，你就要了解这个游戏，最后玩得也不错，那才可以和他们有共同的话题，孩子都希望被同伴认可。
区重点大部分也不让带手机，但是也有同学把手机带到教室，不过学校会要求，一旦抓到，就要处理，我估计这是刚开学，以后是否能够坚持下去，不大清楚。
区重点基本一本率非常低，因为整体氛围和市重点还是差很多。如果孩子不努力，那结果就更惨了，以前很多区重点要求孩子走艺考或者特长生。
现在取消艺考加分了，不知道后续他们的走向是什么，这个其实和学校的办学理念相差很大的。如果是一个责任心很强的校长，要求肯定严格，孩子不得不努力。
如果校长放松了，估计整个校风一般。 其实孩子的智力差异不是非常大，想张桂梅老师那样教育孩子，你想不优秀都很难。
区重点的孩子还需要父母多加关注，大部分孩子都不自律，其实老师特别累，四十多个人要教好很难，父母就要面对1-2个孩子，有大把时间进行引导，和孩子一起学习。共同成长。
我们 不羡慕别人的生活，不论考上哪个大学，都要鼓励孩子努力学习，考上大学以后还可以考研，读博，如果孩子愿意学习，机会很多。
人一辈子会经历很多磨难，所有培养孩子具有良好的心态非常重要，未来几十年，希望孩子能持续阅读和成长。 有机会带孩子多去外面看看，让他们增长见识，对他们以后择校和择业都有很大的帮助。
家长不必焦虑，因为你的情绪会影响孩子的发展。父母处理问题的思路和方式，孩子都看在眼里。鼓励孩子，做一个阳光充满自信的快乐小天使。
