昨天上午无意中看到一个直播，在介绍一个关于孩子学习的课程产品。这个产品主要是做通识教育的，也就是给孩子们讲各个领域的一些知识，这些知识点一般学校不会教，如果孩子学了的话，知识面就会特别广阔。产品设计里还有让孩子提问的环节，主打一个锻炼孩子的思辨能力，问题也会有真人老师去一一解答，我觉得这个设计挺不错的。因为很多课程，都是孩子在听或者看，大多是没有输出这个环节的。
昨天的直播并没有开卖，只是个预热，今天上午才开卖，但价格因为我昨天提前下载了那个产品的APP所以昨天就知道了。今天一看，价格果然是APP上显示的2798元，只不过在直播间买会有其他更多的赠品。说赠品的时候说到会赠送这个APP五年的学习会员（连续包年会员费是168元/年），而会员可以免费学习上面很多的课程，各个领域都有，不过是以大人为主。主播还提到上面的课程跟得*和喜***一样，都是平台付费买的名人录的课。我一听，这不错啊，赶紧打开APP来看都有些什么课程。
但让我失望的是，那么多的课程，主讲老师我只听过吴晓波，其他的就都没听过了，也就是说那些领域内的大咖是基本上没有的。我也随便打开了一些课程来试听，但都是跳着听了一会儿后默默地退了出来，没有一个让我有兴趣继续听下去的。不过本来嘛，用这个APP是打算让娃学通识课的，我爱不爱听那些会员课程也无所谓了。
昨天晚上娃放学回来我让她自己逛了逛APP，可惜的是那个通识产品不能试听，不然可以让娃看看喜不喜欢。我在直播时看了主播放的一些视频，就说了下我自己的感受：领域和知识面都挺广阔，具体知识点也介绍全面到位，唯一的不足是，我感觉这些视频大人看还行，小孩看会觉得无趣。毕竟大人觉得无趣也能看下去，但小孩就不一样了，无趣的视频他们是没有耐心看下去的。做这些视频的人可能太正经，太严肃了，所以视频也一板一眼地像在讲道理。虽然那个讲踢猫效应的视频是用卡通人物做的演示，但声音是一个AI人物发出的，冷冰冰的没有感情。也不是说不能用AI人物，但感觉用在这些给小孩子看的视频里，是不太合适的。
一个好的声音必定是情感丰富的声音，就比如我女儿特别喜欢听的少年得*里的历史故事的讲述者，他的声音随着情节的变化而时高时低，时快时慢，时而正经时而幽默，且富有感情，听他讲故事，是一种享受，所以难怪那么多小朋友喜欢听。还有我经常听的得*里的万老师的课，他的课不是他自己录的音，而是得*的一位员工录的音。我曾在万老师的直播间里看到很多评论说他的课卖得那么好，也有录音老师很大的一份功劳。我也这么认为，那位老师的录音真的很好听！好的内容值得给它配一个好的录音。
孩子听了我的感受，她说虽然看到那个通识课程的一些标题，也有点心动，但考虑到无趣怕是不能坚持学，所以还是算了，毕竟也不便宜。在这一点上，还是少年得*厉害，他们做的那些关于讲述古诗词和著名诗人、词人的视频，就很有趣，娃自己吵着要买来看。好想喊少年得*来做一个有趣的通识课程，好让娃来学习那些学校不教但却很重要的事。
在这里我不免也要夸下自己的冷静思考，在直播间主播的卖力解说下，很多伙伴都第一时间拍下了产品。为的是前30、前100的名额，生怕错过了赠品。但其实我知道，只要拍下都会有的。那些赠品也确实都很诱人，让人很有冲动购买，但我想的是，我不是冲着赠品去的，我真正需要的是那个主产品通识课程，这个课程能不能满足我的需要才是最重要的。而且我也知道，很多赠品其时很多人并不会去用，不是赠品没有用，而是使用它们有门槛。我知道，要让孩子们主动去把这些赠品工具用到学习上太难了，因为我代入了下我自己，我感觉我自己都做不到，更不要说孩子们了。所以，最后的结果，我没有买这个让我有点心动的课。我对他们唯一的建议是，视频做得更有趣点吧，配音也选个有感情的吧！
