今天看到一个视频，一个职场有经验的前辈指导刚毕业的大学生，说到一句话：职场不是学校，你不能总是用在学校的思维来应对职场，没有人有义务教你。即使别人教你，你也要先拿出点诚意来做点事情。我觉得这句话讲的太好了……
我们单位现在就面临一个特别大的管理漏洞，累死骨干，闲死不干活的年轻人。首先院长考核机制里就是以备课组来捆绑考核，大家一起拿到成绩就两个人都有相同的绩效考核。初听这个理念是非常好的，大家一起合力去工作，三个臭皮匠顶一个诸葛亮。但是在实际招聘过来的人中，会出现人员素质参差不齐的状态。
2024年我在招聘中还出现这样一种人，招聘面试时态度非常好，非常想进单位，说的特别好听，可是真正到工作岗位之后却又是一套。让她做什么，她都是：我不会，我没有你做的好！2023年招一个新来的老师，你让她做什么，她都不吭声，反正不给你材料，也不回复你信息，反正就是不出力，最后你就只有气的所有事情还是靠自己。
靠我自己也行，但是这个学校的机制，我所有的资料都要给她用，我的业绩才有保证，我们班考好没有用，还要他们班也考好。最恶心的是学校为了保证各班差距不大，基本上难带的班都是给我带，好带的班都是给她带。
今天为什么想起来这个事呢？！是因为儿子一句无心的话让我破防了，真的很难过。他说我一点情趣都没有，整天就是工作，弄的他每天就是跟他学习学习，都不知道人家春节都是在外面玩，我们都没有出去玩。他说的很对，每年暑假也是匆匆出去玩几天就回来了，寒假又是回老家过年，过年期间又是在家里他写作业，我整理资料……
有些话不好和领导说的那么明白，说人家偷懒，说人家素质不高，我觉得还是一个机制的问题，怎样去约束职场中这样一群白嫖党，伸手党。还有我们学校从来不像其他学校一样去指纹打卡或者扫码打卡，上下班真的全靠素质。有的不自觉的员工就是晚到早退，也没有人去过问这件事，最后也是只看带学生的成绩如何，这样的考评机制它带来的问题是累死勤奋的，他们逍遥自在还在笑你们这些老实人……考勤这件事在有的公司的确不是去考核员工重要的内容，但是作为学校而言，如果老师都不和学生一起奋战，学生有多少是自觉的。就像我们有时候跑操，看到校长主任来看，口号都喊的格外响亮一样。人的温度和情感带来的场域是人工智能所替代不了的。你在监控摄像头里喊学生和在教室里喊学生怎么可能一样呢。
管理上其实有很多细节的学问，不同的校长有不同的强项，如果能相互学习，把人才放在擅长的位置，我想众人拾柴火焰高。有时候我喜欢说真话，很扎心，不会听的人就认为我是在说她不好，其实我是真希望她好，但是她却接不住……
