1.找一本你的学生/孩子会喜欢并对他们英文学习有帮助的的故事绘本。把你要他们在这个课程中要学习的Sight Words列出來。
绘本:where is the green sheep
本书中出现的Sight Words有:
where,here, is, the,blue,and,red, green, but, take, down, fast, let,共13个。
2.想想看,如何使用这本绘本來规划你的课程安排与 Sight Word学习的活动设计。
游戏1: WORD walk
可以找到这些字卡。或自己写在卡片上,边走边跳,老师念到哪个单字孩子就跳到哪个卡片,并跟读。
游戏2: parking lot
找到2辆玩具车,在纸上画出车库格子,由第三人说出一个单词,其余两人同时寻找车位。
2人参与可增加趣味,提高孩子竞技兴趣。也可一人参与。
3.决定好你要教学的绘本后,并决定如何在教室里、家里使用时,请回答以下问题:
适合的年龄?: 适合小中大班的孩子
你所挑选的高频词有哪些?
本书中出现的Sight Words有:
where,here, is, the,blue,and,red, green, but, take, down, fast, let,共13个。
这个课程设计的优点?
每句话都很简短,重复性非常高。也比较有趣味。孩子们容易接受,也会跟着去找各种各样的sheep。很容易就学会了where is 和but 的句型。
用游戏的方法让孩子们更容易接受。