不少“新人”经理、讲师常常向我抱怨:“新人难管教,完全没有自我认知!”
一、分析原因
一个人工作干不好,一般是因为两个问题:
第一,缺乏自我认知,不清楚自己现在的状况,自己的责任或者最大的困难是什么;
第二,他会认为这件事情与他无关,因为老板这样说,因为大家都是这样做的,因为社会环境就是这样……
总是存在一些理由。
二、“成长式(GROW)”辅导,提升部属认知!
GROW,后者分辨是下列四个英文词汇的首字母缩写,意为成长。
接下来我们通过:
目标(Goal);
现实(Reality);
选择(Option);
意愿(Will);
四个步骤的谈话沟通,帮助对方实现自我责任,认清自我的现状。
第一步:目标(Goal)
这个步骤是为了:协助对方描绘具体目标。
- 实现什么目标?
- 具体的目标是什么?
- 有什么具体的指标吗?
- 打算什么时候实现?
- 你能设想的最佳状态是什么?
第二步:现实(Reality)
这个步骤是为了:帮助对方认清现实。如果对方的答案和客观现实存在偏差,需要辅导者及时引导更正。
- 现状是什么?
- 哪些事让你特别心烦?
- 你做过哪些努力?
- 效果怎么样?
- 都有谁与之有关?
第三步:选择(Option)
这个步骤是为了:告知和梳理对方行动的方法,排除/减少困难的障碍。
- 你有哪些选择?
- 有哪些方法来解决问题?
- 类似或相同的情况下,你听见或看见别人用过什么样的办法来解决?
- 还有其他的办法吗?
第四步:意愿(Will)
这个步骤是为了:让对方接下来的行动更加具体、可执行性强、充满激情。
- 你打算怎么做?
- 何时是下一步行动的最好时机?
- 下一步行动是什么?
- 你需要谁的帮助和支持?
- 还有哪些资源是必须的?
三、要有方法,更有心法!
GROW辅导须遵循以下原则:
1.不批评、不引导;
2.不建议;
3.让自己“置身事外”;
4.教练自己要放松,不要让自己的紧张情绪介入。