朝阳区“双名工程”是北京区县教育史上规模最大、规格最高的人才培训与储备工程；引进黄冈中学，朝阳成为北京市第一个吃螃蟹“引进名校”的区县；编写出版《朝阳区社区教育课程指导大纲》，在全市率先推动社区教育课程体系建设；建立北京市首家区级学生体质监测与评价中心，将体质健康渗透到学校管理、教育教学的每个环节；在2013年中考中，朝阳区学生总平均分、综合及格率分别达到435.47分、96.82%，位居全市第一，高考本科以上上线率达到89.54% 、50.75%和23.53%，与东城、西城基本持平。
学校层面，朝阳实验小学是北京市首个责任督学督导校，标志着北京市中小学校责任督学挂牌督导工作制度的正式建立；南磨房中心小学是北京市第一所被中国航空学会授予全国航空特色校的学校；安慧里中心小学民乐团是我国第一支在维也纳金色大厅演出的小学生民乐团，-----等等等等太多太多。
从人才培训，到特色教育、素质教育，再到现代教育体系建设，近几年来朝阳教育出现了越来越多引人关注的“第一”，一片盎然生机的教育“绿洲”正徐徐展现在人们面前，风景尤好！业界指出，在首都北京，教育的新一轮发展不能忽视朝阳。越来越多的朝阳百姓也开始认识到“家门口就有优质学校，我的孩子从片区外转学回来了！”
这一切与朝阳教育人敢于探索，敢争“第一”的改革精神是分不开的。敢争第一，才能不断突破，走在实践的最前方；敢争第一，才能始终警醒，保持创新的积极与主动性；敢争第一，才能始终进步，不甘人后；敢争第一，才能让教育发展的步伐呼应时代需要甚至引领时代潮流。
敢争第一，代表着朝阳教育人的勇气，正如鲁迅先生所赞：“第一次吃螃蟹的人是很令人佩服的，不是勇士谁敢去吃它呢？”也反映着朝阳教育人的自信，唯有对所走道路的高度自信和坚定，才能笃定。百舸争流，方显勇者本色。在深化教育改革的新阶段，少不了敢争“第一”的精神，唯此，很多困扰各个方面的司空见惯的问题方能破解，唯此，教育发展方能开辟新空间、进入新时代。（写于2016年，刊登于《朝阳教育报》）
