复训感悟:
两天的课程非常充实,感谢林博士让我又一次学习了初阶课程,每一次学习都有收获,这次收获最大是记录了一些提问的方式,例如孩子不喜欢学习,我们不是指责孩子,而是通过自省寻找更多的解决方法;其次通过思维导图归整时发觉这一次的内容更充实,色彩更丰富了,超开心。
1、肯定法
回到家,孩子开门马上对我说。
他说:妈,我今天的英语完型只错了一个。
我说:哇,你怎么这么厉害,你是怎么做到的?
他说:我测试时认真阅读呀。
我说:妈妈相信这与你平时努力分不开,我看你每天都很认真通过百词背单词。
他说:是的,百词斩很好,我可以与真人PK。
我说:妈妈发现你是个勤奋学习、善用工具的好孩子,加油!
2、学习分享:
将这两天学习内容画成思维导图与大家分享,同时也分享面对问题我们自省的提问。
孩子有点懒——如果我的孩子变的勤奋,我要做些什么呢?
孩子情绪化——如果孩子的情绪变得平静,我能做些什么呢?
孩子爱学习——如果我的孩子爱上学习,我能做些什么呢?
3、#小感恩/小确幸#
(1)感谢陈老师放学载我回家;
(2)感谢怪兽陪我坐公交车;
(3)感谢大师姐陪我一起上课;
(4)感恩小华今天自己去上课;