要事一定要坚持先做！
案例背景：
前一天晚上约好为奖励孩子坚持易效能打卡30天，买小金鱼送给。孩子迫不及待的希望第二天就能见到所以没选择自己周末去挑选。第二天帮她买了六条小金鱼，放在鱼缸里，担心她放学回来玩把作业延后，就在鱼缸上以小金鱼的名义贴了小纸条提醒。
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案例发生的经过和采取的措施：
晚上五点半孩子打电话，告诉我说作业已经完成，有一部分是在学校写完的。因路上堵车七点多回到家，看见她在和小金鱼玩。孩子说剩下的作业老师让复习英语一二单元，明天要测试。妈妈提出建议以给小金鱼上课的方式复习，她愉快的接受了。复习了单词后剩下笔记内容的复习内容用了一个番茄钟的时间。之后坚持了指读。装书包的时候妈妈看了一下作业记录，因为之前总粗心做错数学题，所以提出检查一下数学作业。孩子不情愿但还是勉强掏出来。检查中发现数学错了很多，让她自己检查并改正。在家长未作任何解释的情况下最后孩子经检查后把错误全部改正了。今天本来作业不多，但最后因检查环节的增加，导致完成当天事情的时间却并不早甚至很匆忙。最后约定：以后把所有的事情完成之后，自由时间再和小金鱼玩，孩子有些不情愿的答应了。
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反思：
和孩子要事先明确约定好要事一定要坚持先做的规则并且严格遵照执行。
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