好奇心会使我们的大脑急切的想要知道故事的输入或结果,帮助自己搜集完整的例子。
现在我们来回答网络标题是如何利用好奇心来引诱大众的。大致可分为例子残缺和知识白送两大类。
1. 例子残缺:
例子残缺的特点是:标题只给你输入或输出,但绝不完整的提供二者,让你的好奇心来点击内容。
1.1. 不提供输入(“普及类”居多)
例1:网上这些招数一直在把你当小猫诱骗
(招数X->诱惑的)
例2:这个东西不能乱玩,否则后悔来不及
(东西X->危险的)
例3:男人不育居然是这些习惯导致的
(习惯X->使不育)
例4:长寿秘诀破解,最关键的因素居然是这个…
(因素X->使长寿)
例5:赵丽颖和冯绍峰结婚背后的真相竟然是
(原因X->使结婚)
1.2. 不提供输出(新闻类居多):
例1:新手司机误把油门当刹车 结果…
(错踩油门->后果Y)
例2:世界上最不合拍的两个星座在一起了
(不合拍在一起->后果Y)
例3:那些辞职去考研的人,后来怎么样了?
(辞职考研->结果Y)
例4:如果世界上只剩一个女人,将会发生什么?
(极端情况->结果Y)
例5:面试官问期望的薪酬是在问什么?
(表面问题->实际问题Y)
2. 知识白送:
而白送的知识分为两种,正是《知识的分类(下)》里介绍的回归知识(程序性知识)与分类知识(陈述性知识)。
2.1. 对分类知识,我们好奇的是“判断依据”
例1:开车遇到这种情况,赶紧加速离开
(你->赶紧离开,情况依据B)
例2:一个男生,真正爱你的八种表现
(男生->爱你,表现依据B)
例3:HR教你如何判断一个公司的好坏
(公司->好or坏,判断依据B)
例4:没有感冒却长期咳嗽有这些症状快就医
(你->有病,症状依据B)
例5:越没本事的男人,爱说下面四句话
(男人->没本事,言语依据B)
2.2. 对回归知识,我们好奇的是“如何做到”
例1:6 分钟视频教你如何成为爱情高手
(方法P)
例2:教你怎么涂粉底液三个小诀窍摆脱墙壁脸
(诀窍P)
例3:学会这个技巧,关键时刻能救你一命
(技巧P)
例4:像有钱人一样思考15个秘诀让你不知不觉发财
(秘诀P)
例5:学会这一招,葱蒜姜放半年都不会坏
(花招P)
从上面的例子你会发现,只要产生了好奇心,都难以抵挡这种诱惑,也就是说没有一个人是不喜欢学习的。所以家长们在教育孩子的时候请不要对他的好奇心不耐烦,因为我们当代的教育系统已经是好奇心的最强杀手了。
3. 自我应用
然而我们最感兴趣的是如何将好奇心应用到我们日常学习之中。关于这一点,正是画思维导图时的自我提问。
然而思维导图是用来拆分要学习的新知识。每次我们都需要重新思考新知识与子知识之间的关系,这些人真的有思考过吗?真的有进行那些自我提问吗?那些自我提问不仅可以帮助我们拆分知识,更会调动我们的好奇心来促进我们的学习。