2018年1月4日带班日记

懂得,是最好的爱

        下雪天的早晨,早起,躺在床上读李跃儿的《懂得,是最好的爱》。女儿咳嗽,醒得很早,要穿衣服起床。穿戴好,我抱她去阳台。“哇!”女儿看着洁白的屋顶和路面惊叹。她要用手摸摸围栏上的积雪。“好冰!”昨天晚上她摸一片雪花时说,“凉!”

        吃完早饭,女儿舍不得让我走。我说,呵呵,妈妈班里的哥哥姐姐还在等妈妈去开门呢,外面下雪,哥哥姐姐会冷的。女儿说,妈妈牵手!(让我牵哥哥姐姐的手,他们不会摔跤,我猜。)

        走进教室,门口已经等了一群孩子了。汪旭尧爸爸也在走廊上等,我开门时,他帮我提醒孩子们不要拥挤。孩子们进教室后,汪旭尧爸爸还用拖把将走廊上的水拖干,防止孩子们摔跤。

咏雪

        带孩子们读《新教育晨诵》里所有出现“雪”,“雪花”的儿歌,通通读一遍。第一节课,还有几个孩子没有来。我们就边唱《江雪》、《梅花》、《沁园春.雪》边等。《江雪》旷远孤寂的意境和着清晨飞扬的雪花,清冷的空气,被孩子们清澈的童音唱出来,好美!《梅花》节奏明快一点,《沁园春.雪》有气势。张雪梅说,老师,这首好难哦!跟着唱唱,有感觉就行。

        马浩轩将《汉字是画出来的》翻到“雪”字那一页,仔细地看。

        潘瑞毅不停地翻字典,翻到“语”字,兴奋地拿给我看。过一会翻到“万径人踪灭”的“灭”字,又举起来给我看。

玩雪

        大课间,偷偷带孩子们去操场玩雪。没有穿胶鞋的孩子,只能待在教室。雪虽好玩,鞋子湿了,会很痛苦。

        我们静悄悄地挪步到操场,孩子们刚开始有点拘谨,然后,像小雪球一样飞出去。胆大的孩子开始向我扔雪球。游戏时,我们是平等的。

        回来后,孩子们问,老师,什么时候堆雪人。嗯,老师找机会带你们下去堆雪人。

          “雪,给你什么感觉?”

          “软软的。”“好轻。”“好冰。”“一捏有点硬。”

          老师,李梓轩和张鑫磊他俩吃雪!当成雪糕了。

偌大的操场,只有我们。

      孩子们昨天晚上《乌鸦喝水》的读写绘。

乌鸦喝水

      从午写开始,各种叮嘱,防滑防摔。唐皓恺还骄傲地说:“我今天都摔了好多次啦!”

        提前一节课放学,在校门外和孩子们一起等家长时,收到紧急通知,5号至10号放假。哈哈,幸福来得太突然!

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