2018年7月26日，戊戌年六月十五，宜开市，祭祀；忌动土，破土。
来到皇冠镇的第五天，薄云汇聚，炊烟袅袅，几抹雨丝飞落，顿不见了艳阳天光，霎时风起，惊响室内众人。
活动室内，屏幕上播放着有名的纪录片《水果传》，孩子们在几声躁动后安静下来，纪录片正讲到著名的游戏水果忍者，香蕉，百香果，苹果，西瓜……各式各样的水果在收音设备前被“暴虐”的切开，掰开，直到揉碎，果浆飞溅，清脆爽快。那是拟音师在为水果忍者做一秒钟的声效，当水果切开的声音被慢放，变得有了层次感，再加上爆浆的声响，一秒钟的声效就这样做成，随之而来的，也是水果忍者的爆红。
“水果知多少”——当同行的志愿者小姐姐拿出这样的课题时，我想她就已经赢得了小朋友一大半的心。正如纪录片所说，人们对身边的水果永远保持着极高的热情，它们陪着我们几千年来，在生活中无处不在。
上午的支教课结束在了一片雨声，趁着阵雨的空档，孩子们都安全的回到了家。
悄悄地雨来了，轻轻的雨走了。
雨后的皇冠有烟雾缭绕，还记得气象学老师说：空中为云，落地为雾，山中有云海连结，山中若有游客在行，又是一片雾茫茫的仙景。熟悉的场景，无比怀念，这一个清凉避暑小镇，真当的上世外桃源，人间仙境。
我喜欢这里。
下午的支教课更为丰富，英语不怎么好的我老老实实的听了学长准备的音标课。神秘的生命起源也接着在同学口中徐徐展开，揭去了神秘的面纱，往日普生课堂慢慢回溯，再和着秦岭火地塘的回忆，慢慢煲出了一丝别样的情感。
我抢到了同行摄影组的相机，在领悟到和实验室液移枪“一档吸二档放”灵魂相似的“一档对焦二档拍摄”后，整个活动室都变成了我拍摄的素材。
那些以前并没有留心关注的孩子的脸被对焦放大，他们的眼中或有星光，或含真挚；他们都保持着脸庞微微上扬，仔细看着屏幕上的画面，几张翻阅后是令人感动的一致。
那时候我们打趣讲音标的学长，孩子可能并不愿意听这样的课程，学长说，只要有一个孩子还在听，我就有动力继续讲下去。
学长做到了，摄像机里，一个个孩子，都在抬头认真的听。
雨后空气变得新鲜，即使又立刻有了干爽的阳光，也丝毫不挡清凉的山风。又是一天，伴着美好和惊喜走过。
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