走着走着，我又被无力地卷入生活的琐碎中，忙呀，累呀，烦了，浮躁了，丢失了自我，又丧失了热情。
这时，我会偷一点时光给自己，留一点清净给阅读，蓄一份亲昵给文字。
我相信，“独处和沉思便是心灵的休养方式。”我相信，生活工作中那些所谓的困扰、忧虑和浮躁都会从打开书卷安静阅读的刹那迎刃而解！我相信，文字总有一股魔力，它能使我远离浮躁、浅薄，慢慢变得澄澈、宁静，它能救赎我或懒惰疲惫、或迷茫脆弱的心灵。
朋友们，读读看……
因为你没思考，所以你更忙碌。缺乏思考的忙碌，犹如疯长的野草，如果熟视无睹、不求改变，将在习惯的支配下蔓延。
改变，源于思考。思考，又带给我们改变的动力与方向。
改变，需要我们用情、用力，还要用心。生命的成长，是不断新陈代谢的成果。唯有改变，才能让我们日常教育教学生活充满生机与活力，让我们感受生命的向上与蓬勃。
因为改变，“视界”不同，世界也就不同。
——《做一个不忙碌的老师》
南京师范大学附属小学 贲友林
书读得越多，备课越轻松，跟学生交流也越容易。所以，读书看似使人忙碌，其实使人变得闲暇。
闲暇不仅指有空闲时间，更是指内心的从容自安。与其日复一日的抱怨，不如把抱怨的时间和精力，用到学习进修上，不断提升自己。若持之以恒，若干年后，你会发现，自己不知不觉“超越”了，不再纠结于琐碎的事务，看各种问题理性多了，看自我、看人生通透多了。
——《在忙碌中拥有闲暇》
漳州市东山一中教师 王木春
现实的确是忙碌的，现实也的确是残酷的，越是在忙碌残酷的现实里，越是要怀着一颗本真的心，去守住那个最初的自己和那份最初的热爱。将一颗高贵的心安放在世俗的烟火中，就要学会捡拾落花的美丽，流水的诗意，用记忆的文字书写过往的明媚，让所有的寒凉，在日复一日的柴米油盐中温润，也许窗外，抬头就到了姹紫嫣红的春天了呢。
苏子说:“我一生之至乐在执笔为文之时，心中错综复杂之情思，我笔皆可畅达之。我自谓人生之乐，未有过于此者也。”
——《走想走的路，见想见的人》
陈海波老师
“功利时代，我们很容易对自身的存在感到淡漠，对眼前的世界无动于衷，身处繁华却慵懒散漫，被便捷簇拥却碌碌无为。”
肖培东老师的这番话说出了我们身边太多老师的生活、成长状态，然，总有人在这样的潮流中依然能认定自己的方向，用自律和坚持把自己站成一棵挂满果实的树。
——《语文之路，我们都该这样走着》
陈海波老师
因为这些名师，因为这些文字，我平淡的生活中有了温暖和光芒……
