说起“减负”，大家还记得吗？2018年末，教育部等九部门联合印发了史上最严的“减负三十条”,对校内、校外、家庭、政府四个层面的减负工作全面明确责任并提出要求。
2019年以来，各地结合实际陆续出台减负方案，规范学校办学行为，严查校外培训机构，可以说取得了一定的成绩，但因减负而造成的家校矛盾貌似从来就没有消停过。
最近，南京减负又掀起了一股不小的旋风，以至于“南京家长疯了！”传遍网络社交平台，听说浙江也出台了“减负33条”。一时间，“减负”这个老生常谈的教育问题再一次成为人们热议的话题。
其实，减负看似是一个数学版的教育问题，实际上是一个现实版的社会问题。各地的减负令不管有多少条，其核心就是减掉学生过重的学业负担，保障学生身心健康成长。如缩短学生的在校时间，减掉不规范的校外培训机构，减少学生的课外作业、减少考试次数等等。
按说，减负是一件有利于学生身心健康的“良苦用心”，做为最疼爱孩子的家长，应该高兴才对，但为什么不领情呢？
作为家长，我们养育孩子到底是为了什么？当然是为了成人成才，出人头地，将来有个好前程，让自己的后半生有个依靠。
而要做到这一点，送孩子到学校上学、考学就是唯一正确又相对公平的途径。但问题是从古至今，上学从来就不是一件轻松的事儿，不但需要地点，绞尽脑汁、苦思冥想地拼脑瓜子，而且需要时间，反复刷题、死记硬背地拼身板儿。
考学更不是一件容易的事儿了，它不仅是一次文化知识的考试，更是一场人文素养的考验。它需要智力，更需要毅力，需要底气，更需要勇气，犹如千军万马过独木桥。
尤其是对学习处在中下或者农村的学生来说，为了考上理想的中学、大学，就需要晚睡早起，笨鸟先飞。加倍努力，用勤补拙。
再说，随着我国经济的发展，人们的生活节奏越来越快，社会竞争越来越大，入职的门槛越来越高。如果让孩子今天因减负而“少壮不努力”，明天就会“老大徒伤悲”。
因此，对于当下的家长来说，孩子的上学问题就是家庭的头等大事儿，自己优秀的家长，希望孩子更优秀，自己不行的家长，更希望孩子比自己强。于是，家长从孩子孕育的起跑线开始，就自觉不自觉地开启了“拼娃”模式，拼命赚钱买学区房给娃择校，拼上老本花重金给娃补课，拼上精力陪娃写作业。怎一个“拼”字了得！
在这种情况下，大家无形中都被裹挟进了教育的赛道（剧场），如果有一个人抢跑、站起来看戏，后边的人就会效仿，跟着抢跑、跟着站起来。如果你不抢跑、不站起来，你就会落后、就会看不到戏。这就是社会现实，这就是竞争压力。
写到这里，我想说的是，逼疯家长的不是“减负”，而是竞争压力。作为父母，何尝不希望自己的儿女快快乐乐成长。作为家长，何尝不知道国家“减负”的“良苦用心”，但现实就是这么残酷！大家说是不是呢？
（作者：颗粒儿，草根教师，自媒体平台原创作者。思考教育现状，研究家教方法，关注教师群体，关爱孩子成长。期盼您真心的关注，期待您真诚的鼓励！公众号，颗粒儿絮语 ，ID：kelierxuyu2017）
