细细想来即便是在幼儿园，工作日和孩子相处的时间也不多了。

小朋友早上7点50左右起床，8:25出门，半小时完成穿衣和吃饭，然后出门上学。

8:40到4点都在幼儿园。从老师们发的视频看，公办幼儿园和民办幼儿园，课堂氛围真的差别挺大。在民办托班期间，除了集体活动，孩子们都比较自由，可以自己玩自己爱玩的，是一种自由且有序的状态。现在在公办幼儿园，老师规范化管理，大家一起做活动，一些孩子被邀请上去动手参与，其他孩子就得自己乖乖坐在位置上看着。想想正是活泼好动的小小幼儿，要接受老师要求的各种活动，也是挺不容易的。

月初开始，给孩子报名了英语线下班，算是英语兴趣班吧，周三和周六各一次课。

今天周三，小朋友幼儿园放学后，还得去上一趟70分钟的课堂。还是抱着毯子的年龄，上课的时间比我上班的时间还长。

好在孩子很喜欢那个英语老师，7人小班上课，小朋友还算容易接受。

比孩子先下班到家，等着孩子放学回来。饭后完全不忍心给孩子安排更多任务。

小朋友渐渐长大，困了闹觉的情况也少了。最近几次都发现她累了困了就自己到床上躺着休息，不像以前各种情绪不好，不停哭闹还极难安抚。

因为平时作息还算规律，孩子现在比较清楚，晚饭后玩会儿就要喝奶、洗漱、睡前阅读、睡觉的一套流程。

孩子的成长肉眼可见。

反思和改进12/29：

1. 早晨因为担心迟到，晚上洗漱、换睡衣，不断催促，还有一些责备，给孩子不必要的压力。要做孩子行为的榜样，早上早起，到时间就出门上班，给孩子引领示范，而不是语言的催促和施压。

2. 语文故事和古诗熏听很少，睡前阅读质量不高。多在家看书，给孩子选好书，带孩子多多看书，引导孩子爱上阅读。

3. 自己玩耍能力不够，给孩子更多空间和时间，不打扰，保护和提高孩子专注度。