第一章 选择

咖啡厅里，两位女生，戴着口罩，面对面坐着。玻璃窗外，一场大雨倾盆而下，地面很快成了水的海洋，快要被烈日烤熟的花草树木正在肆意地接受雨的洗礼。

左边坐着的女生叫小杨，对面坐着的女生叫秦椿，二人是大学关系很好的同学。

小杨：“秦椿，咱俩好久没见了，你现在还在教书吗？对了，听说当初毕业投简历的时候，你去了外地支教。”

秦椿望着窗外连绵不断的雨，用右手推了推低落的玫瑰金色镜框，轻轻地点了点头，思绪随着微风一下子飘回几年前，那段让她刻骨铭心的支教日子。

三年前，应届毕业的秦椿和众多大学生一样，为了找工作而四处投简历，一次偶然的机会，她看到了到贫困山区支教的海报，为期一年。秦椿的眼睛一下子就被海报的字而吸引住，在此之前，她有想过支教的梦想，但不曾想到，实现梦想的机会离她如此近。她毫不犹豫地去面试了，而且面试很成功，就这样，她顺理成章地成为了一名支教老师。

2019年7月，兴奋不已的秦椿手握通往平遥村的车票，车在颠簸不平的山路不断向前，秦椿望着窗外连绵起伏的山陵和蜿蜒曲折的河流，她瞬间感受到了被山河环抱的温暖，她用力地呼吸着这新鲜、自由的空气。

车在村口停下，秦椿提着沉重的行李，下车后，她便看到有几个大人在路牌旁站着，还有几个小孩儿躲在大人背后，黝黑的皮肤，阳光般的笑容，让她感到格外的亲切。其中站在最前面的中年男子左胸前佩戴着熠熠生辉的党徽，是平遥村的陈书记。

陈书记赶紧上前帮忙搬行李，并且伸出右手与秦椿握手，热情地欢迎道：“秦老师，我是村里的陈书记，欢迎您来到我们平遥村支教！”

陈书记的热情让秦椿也赶紧上前握手并问好：“陈书记您好，来日方长，请多多指教。”

接着，陈书记便带着秦椿来到村里平遥小学。首先映入秦椿眼帘的是学校门口的一棵亭亭玉立的梧桐树，青绿色的树皮与柔嫩小巧的树叶的下面，布满了一簇一簇洁白无暇的茉莉花，方圆几里都弥漫着茉莉清新淡雅的花香。秦椿走进学校，学校的大小一览无遗，只有两栋比较矮小的楼房，教室只有六间，在教学楼下，能够清楚地听到孩子们的读书声，办公室有一间，教学楼后面便是教师的住处。

秦椿来到宿舍，和她一起合宿的是一位年龄四十左右的林教师，了解后得知，林老师是邻村人，在这个小学教书已经有十来年了。

这是秦椿第一次看到贫困山区小学的真实环境，一切简陋得让秦椿觉得不可思议，这里每班学生只有十来个，居然还没有多媒体，地板也很明显是用不同的地板砖东凑西凑砌成的，桌椅已经磕得破破烂烂。

秦椿当时或许不会想到，这个如此落后的小学，日后会在自己心中占据如此重要的一席之地。

第二章 第一次上课

小杨：“那你还记得第一次给孩子们上课的情景吗？”

秦椿会心一笑：“当然，可太记得了，一辈子都记得。”

金黄的九月迎着稻穗的可爱笑颜悄悄而来，炎热的天气逐渐失去了嚣张，变成温柔的秋高气爽，蝉鸣也早已收回自己那倔强的歌声，各家各户都在马不停蹄地验收三四月的耕耘。在平遥村生活快两个月的秦椿，也已慢慢适应与融入这里的生活，水土不服已经被克服，而且对小学也研究了一番，对于第一次上课，她心里有了底。

但，应然好像总会被实然击败，一切没想象中那么顺利。

叮铃铃……四年级教室里。秦椿一身嫩黄色碎花长裙，慢慢放下手中的语文书：“同学们好，我叫秦椿，日后带着大家一起学习语文这一科目。大家有什么问题随时欢迎来问我。”

突然，一个身穿蓝色衣裳的寸头小男孩，叫小寒，站了起来，他大声道：“青老师，你长得很像我们家里养的小奶牛啊。”说完并得意地一巴掌拍在桌面上。班级顿时笑声不绝，个个都在窃窃私语地讨论这个年轻的新老师。

秦椿也不甘示弱：“林老师跟我说过你们，说你们虽然有点调皮，成绩不太好，但心地很善良，经常帮家里人干农活。反正，我不会轻易放弃你们的。还有，我姓秦，不是青。”说完后，便用粉笔在黑板上工整有力地写下自己的名字。

尽管很详细地备过课，但第一节课，秦椿还是上得很吃力，因为学生们对她这位新老师根本不放在眼里，课堂充满叽叽喳喳的说话声，而且他们的文化基础实在太差了，一阵阵挫败感涌上秦椿心头。

放学后，回到宿舍后，断水断电，秦椿盈眶的眼泪瞬间大颗大颗地往下掉，独在异乡为异客，一时间，所有的委屈都被撕下坚强的面具，她对于一年的支教时光产生了前所未有的害怕。

她趴到桌上，眼睛突然瞄到《习近平的七年知青岁月》本书，自己读了三遍的书。

刀在石上磨，人在难中练。在梁家河的七年知青岁月中，青年的习近平跨过“五关”，懂得了农民群众的疾苦和心愿；在正定工作期间，他骑着自行车跑遍了县里每个村落，扎实细致地了解县情、发现问题、收集民意；到厦门任职后，他又主动请缨分管“三农”工作，充分借助各方力量推动贫困地区发展......对习近平总书记而言，处变不惊、知难而进是成长路径，是人生信条，是深深扎根大地之后的成熟与绽放。

秦椿一想到了这些，瞬间满血复活。

于是，秦椿每天除了教书，还在研究与孩子们的相处模式，她决定进行一次家访。通过家访，她发现班级大多数的孩子都是留守儿童，父母出外工作，是爷爷奶奶带大的。而且村里有十来个女生都被迫辍学留在家里帮忙干农活了，还有七八个适龄上学的孩子仍没有上学。秦椿了解之后，决定和陈书记一起上门劝说，直至村里符合上学条件的孩子都有书读了。

因为秦椿在读师范的时候，学校是设立有兴趣小组的，她还向学校申请给孩子们设立兴趣小组，经过努力，还向当地政府申请到一笔资助金，往后的周末，秦椿和其他老师都会给孩子们上演讲、朗诵、书法等兴趣课。经过一学期的磨合，四年级的同学的成绩得到了提高，而且培养了很多兴趣爱好，他们一有空就让秦椿讲历史故事，讲外面的世界，还有大学里面的学习生活是怎么样的。

第三章 志在四方，壮志凌云

小杨：“看来孩子们的下马威给你的印象还挺深刻，那后来你们的关系怎么样？”

秦椿笑了：“是啊，后来啊，我们成了无话不谈的朋友。”

逝者如斯夫，不舍昼夜，秦椿上课开始得心应手，而且孩子们上课也很认真。

秦椿：“我们今天学习《颐和园》这篇课文，有谁知道颐和园长什么样子吗？”

学生们争先恐后地回答：“老师，我们只在电视上看过，好想看看真实的颐和园长什么样子呀。”

秦椿：“同学们，等你们长大了，去看看我们祖国的壮丽山河，去感受不同的风土人情，去认识这个世界的多姿多彩。所以说，我们心中要有诗和远方，要有自己的理想。”

瘦小的班长站了起来，斩钉截铁地说：“老师，我的理想是从军当兵，到边疆驻扎，像我父亲那样保家卫国！”

教室内突然传出一阵久久不断的震耳欲聋的掌声。秦椿也露出了笑容：“有国才有家，让我们为班长想要保家卫国的梦想点赞。”

突然，平时在课堂不是捣乱就是睡觉的小寒，也站了起来：“老师，我听说城里的人在网上买东西很方便的，我想当快递员！”

教室这次传出的却是一阵阵笑声，他羞愧地坐下，脸红的像刚出锅的小龙虾。

秦椿却也露出了微笑：“我觉得小寒同学的梦想也很了不起，快递员是将人们在网上所购的物品送到千家万户，也可以帮忙送漂漂亮亮的录取通知书，是我们不可缺少的好帮手来的！”

“老师，我的梦想是像您一样，当一位人民教师，到祖国需要的地方支教。”

……

秦椿：“看来我们的同学都志存高远，当我们播下梦想的种子，就要努力地浇水，让梦想的种子不断地生根发芽，待到开花结果时，定能峰回路转，苦尽甘来。”

第四章 突然而来的洪水

小杨听得入神，喝了一口咖啡：“可以分享一下你觉得最深刻的事情吗？”

秦椿看到窗外的雨停了：“确实有一件很深刻的事情，跟今天的雨天还蛮贴切的。”

那是第二年的五月，平遥村接连下了好几天的暴雨，因为门口的泥路不是很通畅，加上宿舍门槛比较低，宿舍也进了水，好生不巧，秦椿发烧了，所以让同宿舍的林老师去四年级代课。

林老师踏进四年级的课室，孩子们都在自觉地课前读书，她简直不敢相信，这公认难以对付的学生竟变得如此乖巧与上进。林老师放下秦椿改的试卷：“同学们，今天由我代课，秦老师发烧有点严重，在宿舍休息了。”

学生们一片吵闹：“林老师，听说教师宿舍进水了？”

林老师解答：“是啊，我们宿舍进水了，雨一下大点，我们就得拿扫把到门槛外面扫水。”这正说着，这时迟那时快，只听闻窗外雨水哗啦啦打落到竹林的声音。

林老师看着情况不对：“孩子们，老师先回宿舍一下，大家先看一会儿书。”说完就立马赶回宿舍。

雨越来越大，眼看就要没进屋里了，林老师十分艰难地走进宿舍：“秦老师，下大雨了，快点起来！”

秦椿听到叫喊声，立马睁开迷蒙的双眼，下床去找扫把准备去扫水。一开宿舍门，秦椿和林老师都惊呆了。

“一二一、一二一……”班长正在宿舍最前面一边喊口令，一边扫水，而在他身后也有七八个男生在跟着节奏扫水，他们把裤脚撸起来，右脚在前，左脚在后，扎马步一样，统一的口令，统一的动作，统一的力量，水花从扫把的边缘往门槛外不停地飞驰，孩子们的脸上的坚定丝毫不减。

雨水越下越大，孩子们的口令声就越大声，一个人累了就换下一个接着扫。

秦椿看到之后，鼻子一酸，感动的泪水从眼眶溢出，轻轻地滑落到脸颊两旁，似乎有一股暖流慢慢地从她心田经过，她立马抱住了孩子们……

几天后，天晴了，秦椿的病也好了。雨过天晴的空气是清新的，是可爱的，草丛间蹦蹦跳跳的虫儿，还有那被雨揉碎了一地的花瓣，都不禁让人心生欢喜。

第五章 送君茉莉，愿君莫离

小杨抹了抹眼角的泪水：“孩子们确实很让人感动，那为什么你没有继续在那里教书呢？”

秦椿端起咖啡，喝了一口：“天公不作美，我教完一年之后，家里发生了点事情，需要回家办点事，想着办完事再继续申请留在那里再教两年的，起码让孩子们能上初中。但一个月之后，我办好事之后，学校因为山洪而倒塌了，幸好是周末，孩子们都没啥事。”

学期末的时候，秦椿跟孩子们说，自己要回老家一趟，结果孩子们都以为她不想继续留在学校，纷纷表示很难过。

第二天，秦椿在办公室改卷。听到敲门声，她便去开门，迎面走来的是四年级的全班同学，班长手上拿着一个茉莉花的盆栽。

班长站在最前面的是：“秦老师，我知道我们平时很调皮，但我们想要您继续教我们五年级和六年级，我们想上初中，我们也想上高中和大学，我们想要看看您所描述的外面的世界。”

秦椿没想到孩子们会如此不舍：“老师只是回家办点事，办完就回来给你们上课，你们千万不能欺负林老师喔，不然，回来决不轻饶你们。”

孩子们听到秦椿这样一番话，都开心地手舞足蹈起来，围着秦椿大声地说：“好，我们保证听话！”

顷刻间，那一簇一簇的洁白茉莉花在秦椿心尖儿炽热地盛开，一阵一阵浓郁的花香环绕在她身旁，她从孩子们的眼睛里看到了天真与不舍，这是她一辈子都难以忘怀的香味。

离别之际，四年级的孩子们都来到村口送秦椿，这让秦椿想起了自己第一次来到平遥村的情景，烈日下站着一群人，大人带着小孩，黝黑的皮肤，灿烂的笑容，还有那闪闪发光的党徽，在阳光下显得格外的耀眼。

那个初夏，天是燥热的，秦椿的心是躁动的。近在天边的云，山间清爽的风，晨光总是微凉，暮色千变万化，明暗交杂。蝉鸣声贯穿了秦椿的整个支教生涯，而泉水叮叮咚咚，则奏出了整个盛夏最动听的旋律。

后记 合抱之木，生于毫末

小杨：“我觉得你当初选择去支教挺有意义的，突然有点后悔没跟你一起申请去支教了哈哈。”

秦椿：“现在一样很多机会可以去支教，只要你愿意，我们可以一起到祖国需要的地方去支教，那里有很多有梦想的孩子想要实现他们的梦想，虽然我们个人的力量是微不足道的，但梦想的力量是不可小觑的。”

小杨：“那你之后有什么打算吗？”

秦椿：“祖国哪里需要我，我就到哪里去，继续走支教这条花路。”

小聚结束后，秦椿来到江边，江水安静地流淌，清风轻轻亲吻着水面，泛起微微的涟漪，镜子般的水面倒映着千姿百态的枝条和美轮美奂的高楼大厦，梦幻般的天空，一眼望去，整个天空是是浅橙和粉红的，从近到远，由浅变深。近一点的云比较稀薄，像被撕开的棉花糖一样，隐隐约约，远一点的云聚拢在一起，叠在一起的云团像孩子的笑靥。

她对着水面，大声地呐喊道：“你看，他们从满是泥泞的山路走来，怀揣着热爱、专注与无畏，向着未知的大道走去，汇成青春的百般模样。”

云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长。年轮递增，只是数字的跳跃，笃行专注，永远热爱，无畏奔赴。

以奋斗为航，让青春在最美的年华里，刻画出最美的印记，让希望在祖国最需要地方生根发芽，让梦想在山花烂漫的地方闪闪发光！即刻出发，奋斗者，正青春！