《浮力》教学反思

《浮力》是教科版五年级下册沉和浮单元第五课内容。这一课首先通过泡沫塑料块放入水中浮上来,我让学生亲自体验用手把它压入水中的感觉,孩子们能够感觉到浮力的存在,它们用向上的推力、阻止下沉的力来描述浮力的特征,在出示浮力概念时孩子们一下子就能理解。当提问浮在水面上的塑料块有些什么力时,大部分孩子都知道有两个力浮力和重力并能准确的画出来,小部分孩子在指导下也能完成。

    第二部分测量泡沫塑料块受到的浮力时,很多小组都不是很成功,反思原因问题出在材料上,第一个班采用的线不好固定,第二个班换成棉线,但沿定滑轮拉塑料块时,很容易滑脱;另外部分小组虽然成功,但并没有完整的记录,这在后续课堂值得加强。在总结部分,学生总是围绕拉力在解释,而很少从浸入水中的体积上考虑,需要加强引导。受力分析部分用画图的方法,孩子们还是很容易理解,也能通过所学原理解释一些常见现象。


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